cake是可数名词还是不可数名词(pancake是可数名词还是不可数名词)

一、可数名词和不可数名词的区别

普通名词所代表的人或物，可以用数字来计数。这样的名词叫做可数名词。

可数名词又分为个体名词(表示某一类人或事物中的个体，如

工人、农民、书桌、工厂等。)

集体名词(指一群人或事物的整体，如

人、家庭等。).

如果普通名词所代表的事物不能用数来计数，这类名词就叫不可数名词。

不可数名词分为

名词(表示不能分成个体的物质，如肉、米、水、奶、橙等。)

抽象名词(表示动作、状态、情境、品质等抽象概念，如

工作、作业、时间、健康、友情等。).

第二，关于可数名词

可数名词有单数和复数形式。指人或事物时，用单数形式；当提到两个或两个以上的人或事物时，用复数。名词从单数形式变为复数形式的规则如下:

1.一般名词后缀直接加-s。比如:

图书→图书室→房间

房子→房子日→天数

2.对于以s，ss，ch，sh，x结尾的名词，在末尾加-es。但有些以O结尾的外来词或缩略语的复数形式只加S，如果字母O前面有元音，只加S。

钢琴-& gt；钢琴(外来词，来自意大利语)

照片-& gt；照片(来自希腊)

竹子->；Bamboos(以元音o结尾)

客串->；浮雕(元音e)

公共汽车→公共汽车玻璃→玻璃

手表→手表

菜→菜盒→盒子

3.与& # 39；辅音字母+y & # 39；在名词的末尾，将y改为I，然后加上-es。比如:

城市→城市主体→主体

工厂→工厂等等。

男孩→男孩

播放→播放

4.对于以F或fe结尾的名词，将F或fe改为V加-es。比如:

一半→一半叶子→叶子

刀子→刀子妻子→妻子

5.特例，特例经常考，所以要记住。

①儿童→儿童

②男人→男人女人→女人

警察→警察

(规则:男人→男人)

③番茄→西红柿

土豆→土豆

注意:初中英语中以O结尾的名词变成复数时，只有这两个词加了-es，其余当然加了-s！例如:photo → photos]以o结尾的单词变成复数时，有生命的单词加es，无生命的单词加s .

比如照片，动物园，是无生命的，+s

番茄，土豆是活的，+es。

④脚→脚齿→牙齿

注:oo变成ee。]

⑤羊，中文，日文都是单复数的同形异义词。

注意:当你改变复数时，单词形式保持不变。]

⑥人的单数形式表示复数意义，要求谓语动词为复数；People，人的复数形式，通常指“多个国籍”。

6.集合名词:表示一群人或事物的名词称为集合名词。为了了解它们的特点，我们不妨把它们分为代表无生命物体的“类”和代表主要由人组成的“群”的集合名词。

①“类”的集合名词，常见的有

服装、家具、行李/箱包、珠宝、交通、信息、机械、商品、农产品、风景

①形式永远是单数，没有复数形式。当使用主语时，谓语是单数。旧机器已经过时了。

②不能直接与a(n)或数字一起使用。用多，少，一些，一片，一件物品等。每个房间有五件家具。

③如果需要代词，用单数代词:你想看我的珠宝吗？它在盒子里。

⑵“群”的常用集合名词有

1.人、警察、牛、家禽、害虫、牧师、民兵、船员；

以上单词做主语时，谓语动词是复数:警察在找他。

2 .家庭、阶级、团队、政府、群众、委员会、陪审团、政党、公司、夫妇、董事会、团体、帮派、敌人、工会、观众、公众、人类、人性、青年

当集体被视为一个整体时，上述词语是单数；如果考虑这些组的成员，它们被认为是复数。

我的家庭是一个大家庭。我的家庭是一个大家庭

我的家人都是工人。我的家人都是工人

注意:集合名词取单数或复数，注意一致性。比如:

球队以(不能用)历史悠久而闻名。这对以历史悠久而闻名。

第三，关于不可数名词

1.不可数名词没有复数。当它被用作句子的主语时，谓语动词应该是单数。

食物非常新鲜。食物非常新鲜。

2.有些不可数名词也可以用作可数名词，有复数形式，但意义经常变化。

如:水→水域

橘子→橘子

人民→人民(国家)

3.很多不可数名词在指代一个通称时是不可数的，指代一类时是可数的，但大部分意思不变。

例如水果→水果食品→食物

鱼→鱼的毛发→毛发

第四，名词有可数和不可数的“六记”

1.可数名词是可以用来计数的名词。可数名词有单数和复数形式。如书桌、苹果苹果等。不可数名词是不能用来直接计数的名词。不可数名词没有复数形式，只有单数形式。比如一些面包，一点牛奶等。

2.单数可数名词指一般名词时，应在前面用不定冠词a(an)，指具体名词时，应在前面用定冠词The；但不可数名词前面不能用a(an)修饰，表示特定点时必须在前面用定冠词“the”。比如:

是工厂工人。他是一名工人。

没有人能看见空气。谁也看不到空齐。

3.可数名词和不可数名词都可以用一些、任何、很多、很多等修饰。来表示& # 39；一些，许多& # 39；。比如:

桌子上有一些橘子。

瓶子里有很多水。瓶子里有很多水。

4.在可数名词之前，可以用特定的数词来表示特定的数量。如:两个苹果，四本书等。不可数名词通常以& # 39；& # 39；的单位+;来表示数量。例如一张纸、三张纸等。

5.当可数名词作主语时，谓语动词的单复数与主语的单复数一致。比如:

这幅画非常漂亮。这幅画很美。

当不可数名词作主语时，谓语动词应该是单数，但不可数名词前面要用复数& # 39；Unit & # 39When，谓语动词要用复数。比如:

桌子上有两杯茶。桌子上有两杯茶。

6.在带多少的可数名词前提问修饰语；在带多少的不可数名词前问修饰语的问题。比如:

盒子里有多少苹果？盒子里有多少苹果？

杯子里有多少茶？杯子里有多少茶？

注意:对于不可数名词& # 39；Unit & # 39提问时，疑问词是多少。比如:

盘子里有几片面包？盘子里有几片面包？

复杂同形异义词:

鹿是鹿的意思

羊，羊系列连续，系列

鱼类

中文中文(单一)、中文(复杂)作品工厂；作品

伦理学伦理学(单科)；道德行为(复杂)统计(单一)统计；数据(复杂)

名词可分为可数名词和不可数名词，其中可数名词有单复数形式；而不可数名词没有如下不可数名词的复数变化规律:

1.一般情况下，直接加上-s，如:书-书，书包，猫猫，床-床。

2.以s. x. sh结尾。ch和add -es，如:总线总线，盒盒，手表-手表

3.以“辅音字母+y”结尾，将Y改为I，再加-es，如:family-families，strawberry-strawberry。

4.以“F或fe”结尾，将F或fe改为V，然后加上-es，如:刀-刀

5.以O结尾，有生命的加es，无生命的加s，比如:土豆-土豆。动物园-动物园

6.不规则名词复数:

男人和男人，女人和女人，

警察警察，女警女警，

老鼠-老鼠孩子-孩子，脚-脚。牙齿-牙齿，

鱼-鱼，羊-羊-人，中国人-中国人，日本人-日本人，

例如，当s加在people后面时，people的意思是“国家”

中国有56个民族。

以下单词往往是不可数名词，其复数形式是自己。水(水)牛奶(牛奶)茶(茶)米饭(米饭)桔子(橙汁)果汁(果汁)面包(面包)

不可数名词的数量关系可以用量词来表示，比如。一杯茶两杯茶

用所给名词的正确形式填空空。

1.我有两把_____(小刀)

2.这里有很多_____。(方框)

3.路上有很多_____。(公共汽车)

4.几个_____正在墙上画画。(男孩)

5.____一家正在踢足球。(孩子)1。看看那些_ _ _ _ _ _ _ _ _。(儿童)

6.我能看见一个_ _ _ _ _ _ _ _ _站在门边。(警察)

7.你晚饭想吃点________吗？(土豆)

8在秋天，你可以在地上看到很多_ _ _ _ _ _ _ _ _。(叶子)

9.他有两个_ _ _ _ _ _ _ _ _。一支是蓝色的，另一支是黄色的。(方框)

10.这栋大楼里住着两个人。(家庭)

11.森林里有这么多________(狼)。

12.教室里有三把椅子。

13.这些_ _ _ _ _ _ _ _ _(番茄)是红色的。

14.______(英雄)都很棒。

15.我哥哥照看两个______(婴儿)

16.有一些______(鹿)在吃草。

17.我爸爸喜欢吃_ _ _ _ _ _ _ _ _(土豆)。

18.中国人喜欢吃面条。

19.我的卧室里有很多______(玩具)。

20.我在厨房帮我妈妈洗碗。

我有两个(铅笔盒)。

22.街上有一些公共汽车。

23.彼得有八英尺高。

24.琳达有三颗_ _ _ _ _ _ _ _ _(牙齿)。

25.花园里有一些______(孩子)。

26.迈克尔喜欢_ _ _ _ _ _ _ _(鼠标)。

27.河里有一些______(鹅)。

28.我叔叔和爸爸是_____(男)。

29.汤姆和金是_____(男孩)。

30.琳达有三颗牙齿。

二。选择填写空

1.他们来自不同的______

A.国家b .国家c .国家d .国家

2.你在图片中看到了几个______？

A.西红柿c .番茄d .番茄

3.那棵大树上有_____只鸟。

A.数百br & gtb .五百个

C.五百美元

4.这些______中有一些______。

刀…铅笔盒

小刀…铅笔盒

5._______对我们的健康有好处。

A.番茄

6.我喜欢和______一起吃蛋糕。

7.樱桃樱桃

8.______和______不是朋友。

A.狐狸…狼B .狐狸…狼c .狐狸…狼

8.你想喝______多吗？

a、a牛奶B、牛奶C、牛奶

9.这是房间。它非常大。

莉莉和露西的

莉莉和露西的

STRONG & gt

10.晚饭你想吃点______吗？

a、土豆B、土豆C、土豆

11.在秋天，你可以在地上看到很多__。

a、叶B、叶C、叶

12.我姐姐有两个__。一个是旧的，一个是新的。

手表B、手表C、手表

13.墙上有______。它们非常漂亮。

A.是照片吗

C.是一张照片

14.那是_____艺术书。

A.an B. a C是

15.盒子里有两个。

A.是，手表b是，手表c是，手表d是

16.盘子里没有______。

A.苹果和橘子。c .大米d .鸡蛋

练习——写出下列单词对应的复数形式(注意:不可数名词不变，应写出单复数的同形异义词)

1.我_ _ _ _ _ _ _ _ 2 .他______ 3 .这个________ 4 .她的________ 5 .洗_____6 .孩子______ 7 .照片______ 8 .日记______ 9 .日______ 10 .足______ 11 .书___ ___ 12 .衣服13 .月14 .羊15 .盒子16 .草莓17 .小偷18 .桃子19 .三明治20 .男人21 .女人22 .纸23 .果汁24 .水25 .牛奶26 .大米27 .茶叶28 .树叶29。小狗_____ _30。愿望___31。刀_ _ _ _ _ _ _ _ _ 32。苍蝇____ __ 33 .狐狸_____ 34。公共汽车___ _____35。长凳____36。刷子_____ 37 .教堂_____38 .盘子_____ 39 .尺子_____ 40 .聚会_____41 .玻璃杯_____42 .铅笔______43 .男孩___ ___ 44 .动物园______ 45 .人_____46 .屋顶商店。生活____ _ 49 .女士_______ 50 .钥匙______ 51 .侧面______ 52 .手表______53 .竹子____54 .城市_ ___55 .家庭____56 .苹果____57 .橡皮擦____58 .语音____59 .老鼠____60 .鱼____61 .鹅_______62 .人_ _ _ _ 63 . ox _ _ _ _ 64。嘴65 .鹿66 .朋友67 .图书馆68 . oth 69 .英雄70 .老板71 .驴子72 .收音机73 .马_____ 74。狗_ _ _ _ _ _ _ _ 75猴子_ __ 76文字________ 77中文____ 78日文___ 79。工厂_ _ _ _ _ 80.5 _ _ _ _ _ _ 81。德国82 .国家83 .玩具84。梨_________85。测试__ ____86。陆军_ _ _ _ _ _ _ _ _ 87。第88小时。__________89.恐龙_____ 90。意大利人91 .发明家92 .音乐家93 .科学家94 .意外事件95 .梨96 .教授97 .书架98 .季节99 .旅行100。玩______

四。写出下列名词的复数形式

1、桔子2、班级3、课文4、猴子5、钢琴6、孩子7、书架8、床

9、国家10、家庭11、玩具12、脚13、日语14、收音机15、照片

16、军队_ 17、番茄_ 18、狐狸

19、女人20、刀