college是什么意思(art college是什么意思)

社区学院是美国教育体系的重要组成部分，由社区支持，提供两年制的初级高等教育。其主要目标是促进普及教育。4000所高等教育机构中有1000多所是社区学院。

说到社区学院，国内很多人把社区学院归为国内的学院，但其实两者有本质的区别。

国内大部分学生选择读大专是因为高考失利，或者是为了就业而学习实用课程。

然而，除了提供实用的职业课程，美国社区学院还提供转学课程，这些课程是专门为那些想继续就读四年制大学的学生设计的。这样的学生可以在社区学院完成大一大二的基础课程，然后凭借学分和GPA转学到美国顶尖的综合性大学。

对比我们国家，我们都知道在国内读完大专想继续读本科，必须考本科院校。

另外，两者最终获得的文凭也不一样。

在国内，有些专科升本科，最后的毕业证上会标注“专升本”的字样。但是通过社区大学转综合大学的学生和直接入读四年制大学的学生，最终获得的学位证书是没有区别的。

正因如此，社区学院成为很多学生为了升入更好的综合性大学的过渡性选择。

说起来，你对社区大学有没有那么一点好感？

当然，你可能不知道，社区大学培养了很多知名的名人，比如好莱坞明星汤姆·汉克斯，加州州长施瓦辛格，星球大战导演乔治·卢卡斯等等。

美国前总统比尔·克林顿曾评价说:“社区大学是美国最好的。”

前总统为什么能给出这么高的评价？

接下来，李带大家看看社区大学有哪些优势。

首先，准入门槛低。

与四年制综合大学相比，社区大学的入学门槛很低。

就算你高中成绩一般，托福只要五六十分就能考上。

经过两年的学习，毕业后可以拿到大专文凭。

当然，如果想转4年制大学，建议你多上一些专业基础课，这样转完大部分学分，也可以四年毕业，不浪费时间。

其次，学费低。

了解美国4年制大学的人可能都知道，每年4到6万美元的学费很正常。

但是，通过查阅2020-2021学年社区学院的相关数据，你会发现公立社区学院每年的学费大约是州内学生4800美元，州外学生8500美元。另一方面，私立社区学院每年的费用约为15，000美元。

因此，即使在美国，很多学生也选择在社区大学学习基础课程，为家庭省钱。

第三，专业种类多，小班。

根据美国社区学院协会(AACC)提供的信息，我们可以知道社区学院为学生提供的资格证书和副学士学位专业非常广泛，涉及商业管理、健康服务、工程、哲学和宗教等。

社团里的学院很多，专业灵活，针对性强，体现了社会的需求和学生的学习兴趣。

在社区学院，学生不仅可以灵活选择自己喜欢的专业，还可以在小班教学环境中得到充分的关注，不仅可以快速适应新的学习环境，还有助于提高自己的GPA。

第四，是上名校的捷径。

每年都有很多学生采取“曲线救国”的方式，先报读社区学院，再通过自己的努力转学到美国名校。

有很多成功的例子。社区学院的学生成功转学到加州伯克利、洛杉矶、密歇根安娜堡、华盛顿大学等名校。

你可能会问，为什么读社区学院上名校的概率会大大增加？因为很多名牌大学，比如加州系统的大学，都和当地社区学院有协议，政府规定每年必须从当地社区招收一定数量的学生。

看到这里，大家就踏实多了？美国政府强烈支持它。我们害怕什么？

第五，多一次申请OPT的机会。

就读于社区学院的学生在完成两年的学习并获得副学士学位后，无论你是否转到四年制大学，都可以申请OPT。

当然，如果你成功转学到四年制大学，等你毕业的时候，你还有一次申请OPT的机会。

好了，总结了这么多社区学院的优点，你对社区学院有更深的了解了吗？接下来我要说的是哪些同学，我建议你读社区学院会比较好。

1.想通过2+2模式进入美国名校的普通高中生。

2.留学预算有限，想在留学上省钱的学生。

3.高中成绩一般，托福成绩不理想或者没有考托福计划的学生。

4.正在读高中但是想早点上大学的同学。

5.没有高中毕业证的高中学生和职业高中学生。

6.不适应中国的应试教育，想全方位培养自己的学生。

7.对大学不满的新生

谁在社区大学？

年龄——社区学院的学生年龄偏大，平均年龄29岁，21岁以下的占40%，60岁以上的大龄大学生也很常见。这是因为其中60%左右是工作学习；

留学生——目前只有7%的留学生选择社区学院，大部分中国学生还是不选择社区学院。但近年来，随着国内一些机构对社区学院的宣传，以及一些学生家长对社区的认识，越来越多的中国学生选择社区学院。

根据美国社区大学协会(AACC)的数据，在过去的五年中，社区大学招收的国际学生数量增长了32%，而其他形式的大学(包括提供博士、硕士和学士课程的大学)招收的国际学生数量同期仅增长了9.2%。

在哪里毕业——选择社区学院的学生有60%会选择继续读4年制大学。因为美国前两年不是固定专业，所以社区学院的主要课程和美国四年制大学前两年基本相同。学生可以选择一些基础课程，如数学、物理、文学等。在学校老师的指导下根据自己未来的专业或者自己的兴趣，为转入四年制大学打下基础。剩下40%的学生会选择非学分制的职业技能课程，毕业后直接进入就业市场。

社区大学转学

社区大学提供可以转学分的课程。学生从社区大学毕业后，可以转到四年制大学，包括一些比较好的大学。但是要看是哪个州，因为在这个州从社区学院转到州立大学相对容易。UCLA，UCBerkeley，北卡罗来纳都是不错的州立大学。如果你在这些州的社区学院学习，你可以很容易地转到这些大学。

不是社区大学

这个社区确实扮演着类似于中国初级学院的角色。比如，对于不再继续学业的学生，社区学院也会颁发相应的就业或技能资格证书。但是，社区学院并不完全等同于中国的专科学校。对学生来说，他们在许多方面都不同，例如:

1)课程设置与教学目的不同。

国内的专业课大多以学生就业为主，研究型或综合性的课程或学科很少。学生上专业课的原因一个是高考分数不够高，另一个是专业教育重在技能，所以为了就业学一些实用的课程。

美国社区学院不仅提供职业课程，还提供转学课程。转学课程是专门为想继续申请4年制大学的学生设计的。学生可以在社区大学学习大学前两年的基础课程，所修的学分被4年制大学承认。

2)四年本科难度不同。

读完大专，国内学生如果想继续本科阶段的学习，必须考本科学校，难度不大。

在美国，当学生从两年制社区大学通过学分转学时，他们不需要考试。学生可以凭借在两年制大学所获得的学分申请转学。当然，美国大学除了分数还有其他条件。GPA分数高的同学也可以申请转学到美国顶尖的四年制大学。

3)本科毕业生拿到的文凭不一样。

国内院校升本科，学生毕业后往往会在毕业证上注明“大专本”字样。而两年制大学的学生读完大一大二就转学到四年制大学，毕业时拿到的毕业证和直接上四年制大学没什么区别。

不是上有声望的社区学校的捷径。

社区大学可以转学分的机制，以及各州公立大学对于自己州内社区大学转学分的优惠政策，给了社区大学的学生一个缓冲期，让成绩不算顶尖的学生也可以通过这两年的努力有机会进入美国名校。因为，很多学生家长认为社区大学是进名校的捷径。

然而，事物都有两面性，上社区大学也有风险。社区不是一条无风险的捷径。

比如社区学院一般不提供住宿，家长会担心大三学生的安全；社团人员较为复杂，半工半读学生缺课现象严重，要求学生有较好的自制力；大学往往规模不大，有的小区甚至只有几十平米；社区资金有限，图书馆，实验室等。都过时了，提供的专业也很少。

比如和直接上四年制大学的学生相比，社团里的学生会有不同的人脉；美国的学生转学机会比较多，大一，大二，大三。但是社区学院的学生，很多名牌大学都有限制，只能申请转大二。而且社区学院转其他州四年制大学的优势也不明显。

社区大学受欢迎的主要原因:

1.学费便宜。相比四年制大学，社区学院的学费更适合经济条件不太好的家庭。这是它有吸引力的一个重要原因。

2.应用程序很简单。与四年制大学不同，社区大学一般没有语言成绩等要求，手续简单。适合原本成绩一般或者临时决定出国，准备不充分的同学。

所以很多同学都报考了社区学院，在那里一边读书一边憧憬着前50、前30的梦想学校，等着读两年后转学到正规的四年制大学。但是，有一些同学，两年过去了，更别提理想的梦想学校了。他们甚至还没有完成社区学院的课程，需要在社区学院待半年以上，或者一年，甚至更长时间。

这种“骗人”的结果是什么？

首先要明确一个概念。“两年”不等于“学习两年”。这个社区为四年制大学的头两年提供课程。原则上两年后可以毕业转学。但不代表每个人都有能力在两年内完成所有要求。有的同学是因为专业太难。但是，对于留学生来说，最大的障碍还是英语能力。

在上一篇文章中，我们提到了社区大学的入学考试。被社区大学录取后，学生将参加入学考试。根据学生的数学和英语能力，他们将被分配到不同水平的课程中。总的来说，我们中国学生的数学基础能力并不是很差，但是英语能力却相差很大。如果学生英语好，当然可以直接从更高一级的英语课开始，比如可以上正式的英语课，两年内从社区学院毕业转到四年制大学也是很自然的事情。

但是对于英语不好的同学，很容易被分到低一级，从ESL课程开始。完成ESL课程后，需要完成两门正式的英语课程，才能转学。这就是为什么一些学生花了2年多的时间来完成它。更有甚者，一些学生可能第一次就挂掉某一级别的课程，需要选修新的课程，这进一步拖慢了整体毕业进程。

如何避免上述情况？

1.认真对待入学考试，做好充分准备。如果你能得到更高的分数，你会节省一些时间。

2.提高英语能力，尤其是写作能力，以便更好地应对相关课程。