ivy是什么意思(美国大学ivy是什么意思)

1.中考英语词汇入门

词汇是英语学习的基本要求。虽然中考英语试题中只有15%左右是纯词汇，但是你会发现词汇在阅读、选择题甚至写作中起着至关重要的作用。如果攻克了词汇层面，英语考试的整体成绩会有很大的提高。目前中考英语教学大纲要求的基本单词约1060个，部分考试中出现的超词汇量单词总共不到1100个；还有400多个固定搭配和短语经常被测试。所以，只要掌握了学习词汇的方法，中考英语是不难攻克的。下面介绍一下中考英语的词汇记忆。

二，词汇记忆处方的引入

说到词汇记忆，几乎每个人都能说出几种方法，比如“词根词缀法”、“谐音法”等等。但是，很多记忆法适合你，有些则不适合。那么如何找到合适的记忆方法，是每个人都要面对的问题。我在之前的讲座中提到过，要根据我们兴奋点的不同来确定自己属于听觉兴奋记忆型、视觉兴奋记忆型还是混合型。然后根据自己记忆兴奋的特点，结合自己喜欢的方法记忆英语词汇。

这里要确定的是，做任何事情都是有技巧的，也就是说，记忆英语词汇也是有技巧的。比如同样一节英语课，我只记住了几节课刚教的单词，而所谓的好学生几乎都记住了。并不是他们提前学习了课程内容，而是他们在看到陌生单词的时候仔细思考，用各种记忆方法把记住的单词拆分开来。其实只要多思考，学会使用记忆方法，也可以做到这一点。

下面是一些常用的、有效的记忆英语词汇的方法。

1.词根词缀和构词法:

在莎士比亚的时代，掌握三万字就够当作家了；目前三万字可能还只是英语母语的中学生水平。虽然现在英语单词有一百多万，但是英语的构词是有规律的。掌握英语词根和词缀的构词法，可以快速突破英语词汇量。

比如自行车这个词是由bi+cycle组成的，其中词根cycle的意思是“循环、循环”；前缀bi-的意思是“两个，两倍”，那么两个圆圈组成一辆自行车。同样，tri——“三重，三重”+cycle“循环，循环”构成了三轮车(三轮车)。还常用的有un-和in-(im-)表示“不”、“不”和“与……相反”，如不高兴；非正式(非正式)；不可能(不可能)。同样的否定前缀还有“dis-、anti-、il-、ir-等”。常用后缀er-和或-表示“人”如老师“老师”；访客“访客”。

还有合成词构成(楼下是楼下，下楼)和词性转换(让他试试。让他试一试。【动词转名词】)等。这些方法构成了英语词汇的构词法，也是记忆英语词汇最基本的方法。在掌握词根意义的基础上，灵活识别前缀和后缀，可以使词汇量翻倍。

2.意义和形象的联想记忆；

在背单词的过程中，我们发现有相当一部分单词没有词根和词缀或者本身就是词根。这样就不能通过词根词缀来背了。我们可以把组成一个单词的字母按照意义组进行划分，然后对划分出来的字母组合赋予合理的意义，这样一个单词就会从字母组合变成逻辑意义的形象组合，这就和记忆有关了。

比如:gate gate，可以拆解成G+ATE；g和“哥哥”联系在一起，eate是“吃”的过去式，所以我们可以联想到，记得哥哥曾经喜欢在大门口结巴。

再比如常春藤ivy Ivy，可以拆解成IV+Y；Iv是罗马数字4(ⅳ)，y的形状像树枝，所以ivy这个词可以和常春藤联系起来，常春藤是一种四季都有的树枝。

同样，我们可以把M和“妈妈”或“姐姐”联系起来；w想成为“我”；t想成为“他”；s想做一条蜿蜒的“蛇”；g想当“哥哥”等等。没有统一要求，只要适合自己，方便记忆就行。3.近形对比记忆；

把拼写相近的单词放在一起，分别记忆，这样比较记忆后就可以同时记住一组单词。而且便于集体回忆一组单词。你会发现自己特别喜欢考考试中容易混淆的单词。这种利用已知单词记忆未知单词的方法会事半功倍；从已知中学习未知，也会让人感到轻松。

比如这样一组词:名，局，瘸，同，驯服，驯服。它们的共同特点是首字母不一样，后面的都一样。我们可以根据不同的声母合理联想对应的含义:

名字- n与你相关，你的名字；

Game - g联想是我弟弟，他在玩游戏；

Lame - l与棍子有关，拄着棍子的人是瘸子；

Same - s和蛇联系在一起，蛇长得也一样。

Tame - t想到他，他温顺驯服。

再比如这组词:wake(醒来)，cake(蛋糕，饼干)，take(拿，抢，拿)，lake(湖)，bake(烤，烤)，sake(清酒)，fake(假，骗)，make(制造)。

我们可以根据每个单词的不同部分来对比记忆如下:我(w)醒了(虚弱)，吃了(c)蛋糕，他(t)拿了东西，靠在湖边的一根棍子上(l)，不是(b)烤，是因为蛇(s)

这样，通过对比记忆差异，可以快速记住一组单词。

4.故事记忆法:

把一组单词按意思组合起来，然后把单词插入一个小故事，或者根据单词的意思做一个小故事记忆。在学习的过程中，我们可以用一些幽默的故事和身边发生的小事来记忆一些单词，效果很好。

例如，经常同时出现在选项中的这组单词:rise rise rease raise

上升，上升，上升，出现

起床。出现了，出现了。

唤起；唤起。唤起，唤起，醒来；呼叫

举起；举起。养着，养着；举起，射击

【编故事记单词】起哄起哄

从前，玉帝有九个儿子，即天上的九个太阳空。玉帝让他们每天轮流养在空里。因为不能一起出来玩，所以很闷，所以有一天他们都出现(出现)在空。因为天气太热，他们很无聊。这就是子孙射日的故事。

近年来，越来越多的中考英语试题含有特定的对话背景，如学校校园背景中的对话；网吧背景等等。这和托福听力的短对话很像。同学们可以在平时的复习中总结这方面的词汇，编一些关于校园背景的故事来记忆。

5.固定搭配和习语:

这里之所以强调短语的固定搭配和成语，主要是因为初中的词汇量有限。因此，短语的固定搭配和成语在中考英语试题中非常重要，它们在试题中的比重也非常突出。这种题型的题目多体现在同义词或相同的表达方式上。例如照顾/照看，玩得开心/玩得开心，上床睡觉，擅长/做得好，乘飞机/坐飞机，不再/不...继续做某事。/继续做某事。，充满/充满，担心/担心，想(做)/愿意(做)，立刻/马上，一点也不/不客气/没关系/不要启蒙它等等。学生在中考英语复习时要注意练习这些短语的用法。