儿童读书(儿童读书app)

来源:微信官方账号“读者沈懿”

本文为9月4日申怡老师做客 人民广播电台《教育面对面》的精华内容本文是沈懿老师9月4日做客人民广播电台《教育面对面》的精华。

主持人(张):您好，沈老师，向我们的观众朋友和教育面对面问好！

沈:主持人好！各位听众，我觉得主要是家长和孩子。大家好！我是沈懿。很高兴能在接下来的一段时间里，在教育的平台上面对面的和大家谈谈阅读。

张:北京的中小学已经开学了。开季也是北京最美的季节，秋高气爽。可以说，秋天是学习的日子。所以在本期节目中，我们就和沈老师聊聊如何规划开学季的学习。

沈:开学的时候，大家都习惯开始一些新的计划，所以也是制定学习计划的好时机。当然，阅读其实是一个长流的、持续的活动，在某个节点上必须要读的书。所以，我今天给你的建议是适合你长期坚持的。

张:从小学开始吧。

小学阶段

阅读和推荐列表

沈:虽然我以前是教高中语文的，但是现在我非常愿意和大家推荐和分享儿童读物。

为什么？

第一，童书的品类特别丰富，好书很多；

第二，有很多儿童读物，不仅适合孩子读，也适合家长和孩子读或者各个年龄段的人读。所谓童心未老，我们每个人都能从童书中重拾童趣，回归童真，体验一次净化心灵的阅读之旅。

今天就给大家推荐几本适合小学的书。

这些也是我们“阅读会员”班渡产品的书目。有兴趣可以去“神一读书”app听听我给你讲的详细读书内容。

小学入学阶段

先说最入门的:1-2年级的孩子还是以看绘本或者插图丰富的书为主，比如《神奇的狐狸先生》、《不一样的卡蜜拉》、《一个孩子的诗园》。(就比如你买书的时候，不需要局限在这三本书上)

01

神奇的狐狸先生

在一个山谷里，有三个农场。业主都是有钱人，也是三个坏蛋。狐狸爸爸非常聪明，他总是可以很容易地从三个农民那里得到鸡、鸭、鹅、火鸡、苹果酒和其他食物。三个坏家伙发现他们的东西不见了，于是他们开始一起对付狐狸，试图把他们都抓住。

在《神奇的狐狸先生》中，作者刻画了一个聪明、勇敢、坚强、谨慎的狐狸爸爸，情节紧凑，寓意深刻，让人爱不释手。

作者罗尔德·达尔

世界奇幻文学大师，作品构思奇特，情节紧凑，打破了每一个故事开头现实与幻想的常规对应，其魔力跨越语言和国界。达尔三次获得爱伦·坡文学奖，英国白面包儿童图书奖。

作品有《查理和巧克力工厂》、《女巫》、《神奇狐狸先生》、《詹姆斯和大仙桃》、《玛蒂尔达》等。

02

不同的卡蜜拉

卡蜜拉是只小母鸡。母鸡生来就下蛋。但卡蜜拉说:“我不会下蛋。我有其他的梦想。我想去看海。”

于是，带着这样一个其他母鸡都不敢想的梦，她跑在去看海的路上…

卡蜜拉家的每个成员都如此不同。他们敢于梦想，敢于尝试别人不敢想的事情。这本书充满了惊心动魄的情节和法式幽默。当然也有一些捧腹大笑的笑话。其清新的风格和有趣的故事让读者十分喜爱，深受读者欢迎！

作者:克里斯蒂安·乔里波娃

作家，演员，导演。他出版了几十部作品，并获得了瑞士儿童作品奖。

03

儿童诗歌花园

《儿童诗苑》是一本儿童经典诗词歌赋集，是英国的国宝，也是畅销百年的经典书籍。

用孩子的眼睛观察世界，用孩子特有的方式认识世界。这种小时候的心理和兴趣曾被大家分享过，但大多数人长大后就失去了这种特质。

作为一个成年人，只有理解和重新把握“儿童世界”，才能表达出来。史蒂文森确实有这种能力。

罗伯特·路易斯·史蒂文森

英国小说家，19世纪下半叶英国伟大的小说家、诗人和游记作家。

沈:小学低年级，孩子还在识字过程中，经常需要拼音帮助阅读，可以选择带拼音的版本。

而且一二年级是亲子阅读向独立阅读的过渡阶段。家长要多陪孩子读书。

不要只是读书给孩子听，要尽量调动孩子的参与，一起读，慢慢让孩子越读越多，逐渐培养孩子的独立阅读能力。

小学中级阶段

张:孩子大了，可以独立阅读了。沈老师给这些孩子推荐什么书？

沈:现阶段还是要以兴趣为导向，主要是培养阅读习惯，让孩子进入阅读的世界，能够掌握故事的讲述逻辑、情节、人物等...

记住，在孩子可以独立阅读的时候，不要给他们各种各样的阅读的约束。什么古代经典必须读，还是那种无聊的作品...最好不要。

而是要给孩子更多人物、更多跌宕起伏的故事来读，培养孩子的阅读兴趣，让孩子热爱阅读。

我推荐几本书:《柳林风声》、《长袜子皮皮》、《老小孩的地球之旅》都是很棒的故事。

(沈懿老师在教育现场面对面)

《柳林风声》取材于英国传统绅士贵族的生活。作者把它写成动物版的故事，也揭示了那个时代的背景。

长袜子皮皮的主人公，一个孩子，太厉害了，父母都不陪，就靠自己的力量解决各种困难。

《老人的地球之旅》这本书非常有趣。想一想，为什么主人公被称为“老小孩”？这是因为他生来就老，越活越小。

如果孩子们读这本书，他们会觉得它太有趣了。可以看到外星人来到地球后发生的各种奇怪的经历。

而我们成年人读了，也会深受启发。

成年人总以为自己很聪明，以为我们是成年人，以为我们做事一定要有智慧。但从事物发展规律和社会发展规律来看，我们是幼稚的。只有具备了一定的能力，变得成熟，才能最终回归初心。

这个故事，你可以读得很浅，看看外星人来地球开的各种玩笑；也可以深度阅读。每个成年人都能在这个故事里看到自己的影子。

所以这三本书是符合孩子成长特点的。英雄们在成长的过程中会遇到各种各样的困难，但他们的朋友很少，可以用他们的智慧解决各种问题。这些是孩子们喜欢读的书。

给所有父母的建议

我建议每个家庭都要有一定的藏书，最好是读书角。

同时，在孩子阅读的过程中，家长也不要给孩子太多束缚。比如小一点的孩子在书上写写画画，画一个小人，画一朵小花，都是很正常的。等他们大一点，会慢慢感受到文字和段落的触感，然后标出重点，再去感受，最后才愿意表达和写作。

这样就完成了从阅读到写作的阶段，很自然，所以让孩子自己发展吧。

不要规定孩子一定要写读书笔记，读后感等。，这会伤害他们的阅读兴趣。

就像我们带孩子去旅游的时候，即使孩子根本不看路上的美景，却对路边的小蚂蚁感兴趣，这也很好，很有收获。

五至六年级

张:到了五六年级，孩子的阅读能力和理解能力更强了。沈老师对这个阶段的孩子有什么建议？

沈:在现阶段，要拓宽阅读的范围，要广泛阅读。不要只看故事，可以多看一些哲学、讨论、解释方面的书。

而且可以更好的理解作品所传达的情感和深刻含义，最好能联系到这些书背后的历史背景。

推荐昆虫，城南旧事，还有我亲爱的甜橙树。

比如《昆虫》，除了看自然界有趣的昆虫知识，还能看到这些知识背后的自然哲学；同时，为了写这本书，作者法布尔一直在加强对生活的实践和观察。即使我们学习他刻苦练习的精神，也是很好的。

再就是林先生的《城南海印旧事》，只有五层。

你可以称之为散文或小说。因为孩子已经有了一定的阅读基础，能够体会到这本书的文字之美。哪怕被认为是没有故事情节的散文，他也愿意去读，去沉浸其中。

而且，男主角遇到的疯女人，小偷，大学生，孩子不会说他们是正常还是不正常，是好是坏。他有自己的评价标准，能发现他们善良有爱的一面，也愿意和他们交流和交往。我认为这符合小学高年级学生的心理特点。

包括《我亲爱的甜橙树》。我给我们书友录这个作品的时候，停了10次。为什么？因为哽咽了好几次，我抹了把眼泪。

为什么一部儿童作品能如此感人？我觉得你可以自己去看，我就不太戏剧化了。

初中阶段

阅读和推荐列表

张:小学之后，我们再来谈谈初中。沈老师对初中生阅读有什么建议？

沈:初中生的阅读要进入提高阅读量和阅读效率的阶段，要能深入阅读，读名著，尤其是名著。

比如外国文学名著，可以先读《简爱》和《钢铁是怎样炼成的》。这些都是老经典了，也不难。也可以阅读《追风筝的人》等近年来的优秀作品，让你从阅读中了解世界，获得精神力量。

张:很多家长问，孩子什么时候能读到中国四大名著的原著？初中可以吗？

沈:《西游记》《水浒传》初中肯定能看。

西游记我也做了班渡产品。如果孩子看不懂原著，可以先听听沈老师怎么说，再看原著，这样会轻松很多。我们也在策划制作《水浒传》的班渡产品，即将和大家见面。

张:除了名著，你还有什么建议？

沈:从广义阅读的角度来说，当然可以看很多科学类、科普类的书籍。从文学的角度，也可以读一些诗词散文，比如《采花晨》、《飞鸟》。

张:孩子们听到鲁迅的名字可能会被吓跑。事实上，他们不需要。还是很好读的。

沈:没错。《朝花夕拾》是一本风格非常特别的书。这是小说和散文的生动结合。

李敖还说，“泰戈尔的《飞鸟集》现在读起来仍像壮丽的日出。书中的哲学思想犹如醍醐灌顶的启示，让人顿悟。”

(《教育面对面》节目现场，沈懿老师和主持人)

高中阶段

阅读和推荐列表

沈:在高中，我有两个建议。一种是广泛阅读中外名著，这将提高孩子的综合人文素质，使其终身受益。

例如:

外国名著:《老人与海》和《堂吉诃德》

古代经典:《三国演义》《红楼梦》

现当代作品:《呐喊》《边城》《平凡的世界》

第二个建议是，在高中阶段，除了阅读文学作品，可以开始阅读一些中外文学史和文学理论书籍。

一方面，把文学作品放在文学史的角度去理解；一方面可以提高文学打赏能力，知其所以然。从一个单纯看的读者，变成一个会看门道，会欣赏的人。

理论书籍(均为教育部推荐)，例如:

《经典常谈》（朱自清）《语文常谈》（吕叔湘）《诗词格律》（王力）《人间词话》（王国维）《美学散步》（宗白华）

沈:如果你看不懂这类书，你也可以先听听我在《读书app》上读的。会从多个维度解读作品，带来灵感，然后看理论书，会更轻松。

-

以上是本次开学季阅读计划和推荐清单的全部内容。希望对大家有帮助。

大家注意了，

下次继续说干货吧。