草字头一个官(土字旁加一个亘)

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学习点

第一，能读汉字、音标和词组

史:史(姓，王，李)

李:李，李树，桃李

张(张，张，张)

古代:gǔ(古代、古人、古物)

吴:吴(姓吴，吴国，姓吴)

赵:赵(姓赵，赵国，赵)

钱:钱，钱，钱

孙:孙(孙，姓孙，子孙)

周:Zhu(圆周，周长，周围)

官员:guān(官员、官员、官员)

第二，会写字，会组词。

姓:xìng(名，姓李，姓王)

什么:Shen(什么，什么，为什么)

姚:我(怎么样，好不好)

双:shuāng(手、眼、耳)

国家:guó(中国、中国画、国学)

王:王

当事人:fāng(比如对方，大方)

第三，容易写错字

双:左边最后一笔是点。不要写成“Si”。

g:里面有“玉”字。不要写成“王”。

方:有”丠“在这上面。不要写成“一万”。

四。彻底的

弓:(弓字旁边)(拉伸，引，弯)

走:(走在道旁)(赵，齐，追上去)

程:(金字旁)(钱、银、钉)

动词 （verb的缩写）近似反义词

有很多同义词——很多

反义词很多——很少。

第六，复调人物

什么:什(什锦)什(什么)

七。课后练习

1.你姓什么？我姓林。什么林？二木林。

2.你姓什么？我姓吴。什么，吴？寇天武。

3.你姓什么？我姓马。什么马？白马的马。

4.你姓什么？我姓杨。怎么了，杨？白杨的白杨。

八、理解单词

姓氏:你名字的前半部分。如果是单姓，就是第一个字；如果是复姓，就是前两个字。

东:指太阳升起的地方；本课指的是人的姓氏。

九。句子分析

你姓什么？我姓陈。什么，陈？陈栋。

他姓什么？他姓张。哪一章？成立早期分会。

你姓什么？我姓陆。什么鲁？双口路。

你姓什么？我姓何。什么？单身人士。

X.模仿

你姓什么？我姓陈。什么，陈？陈栋。

他姓什么？他姓张。哪一章？成立早期分会。

你姓什么？我姓陆。什么鲁？双口路。

你姓什么？我姓何。什么？单身人士。

XI。文本的主题

通过阅读《姓氏之歌》，可以帮助我们了解中国人的传统姓氏文化，激发我们的识字兴趣。

新词解释

文本的解释

同步练习1

参考答案

首先，我会写字

省略

二。根据提示写下你的姓氏。

木子（李） 弓长（张） 立早（章 ） 耳东（陈 ） 口天（吴）古月（胡） 文刀（刘） 双木（林） 言午（ 许） 双口（ 吕 ）丘山（岳） 关耳（郑） 广龙（ 庞） 木易（杨） 舍予（舒）女兆（姚 ） 加贝（贺） 鱼包（鲍） 雨田（雷） 木土（杜 ）

三、根据外表，说。

例:什么徐？许了两个。

1.什么黄色？草头黄。

2.什么？单身的何。

3.什么钟？金钟罩。

例如:什么聚会？方向正方形

4.什么李子？梅花的李子。

5.什么蓝色？蓝天是蓝色的。

6.这是什么？成功。

4.读这首诗，回答问题。

1.在下面的横线上写出课文中的复姓。

东方，慕容，上官，诸葛，司徒，欧阳

2.从这两个字(千种)(各地)可以看出，中国的姓氏很多。

同步练习2

第二，在下面的单词上加一笔成为新单词，然后组词。

万() ()王() ()

嘴() ()土() ()

3.写出他们看到的句子。

例子:你姓什么？我姓张。什么张？长弓。

你的姓()？我的姓是()。什么()？( )。

第四，重点段落分析。

顾岳、寇天武，还有徐两个人，中午做出了承诺。

1.填写它。

古月()、寇田()、()许、()许。

2.请试着写一下。

孩子()，女孩()。

5.笑一笑，玩得开心。

笑话:曹先生喜欢和水先生散步。每次有熟人遇到他们，熟人就说:“快跑，曹(潮)水来了。”

请考虑一下。这个笑话中的曹水指的是谁和谁？

参考答案:

一个，姓xìng李lǐ张zhāng吴wú钱Qian官guān

第二，主天党的名字叫王。

第三，什么李李·李木子？

四、胡武双字午孙氏。

动词 （verb的缩写）曹先生和水先生

同步练习3