类型综合创意绘画课程参考课时为90分钟材料素描纸、水彩笔、胶棒、彩色纸板。课程理念新型冠状病毒正在逐渐好转，但最近在北京开始恶化。怎样才能有效防止病毒入侵？在日
类型综合创意绘画课程
参考课时为90分钟
材料素描纸、水彩笔、胶棒、彩色纸板。
课程理念
新型冠状病毒正在逐渐好转，但最近在北京开始恶化。怎样才能有效防止病毒入侵？在日常生活中，不仅要注意个人卫生，勤洗手，还要时刻戴口罩。我们也可以用酒精。在一定浓度下，酒精可以在几秒钟内杀死外界环境中的大部分病毒和细菌，使我们免受病毒侵害。今天的课，我们以酒精喷洒病毒的画面为主题进行创作，在纸板上勾勒出酒精或消毒剂的轮廓，将病毒拟人化。我们用漫画的方式展示病毒的不同形状，画出病毒不同的面部特征，丰富画面效果，用水彩笔进行调色。用水粉颜料表现喷雾，形成生动有趣的画面。我们一起来看看参考教程吧！
场景描述
病毒太狡猾了，又到处兴风作浪。孩子们，你们知道如何有效对抗病毒吗？我们可以保护自己少出门，勤洗手，出门戴口罩，远离人群密集场所，及时用酒精或消毒液消毒。看啊！在病毒、酒精、消毒液的喷射下，它们在四处奔跑！让我们一起来画这幅画吧！
教学困难
1.拓展你的想象力，在屏幕上显示不同的病毒形状。
病毒真的很狡猾。我们可以通过视频或者图片来讲解知识，了解病毒的形成以及病毒预防的相关知识。在创作过程中，我们拓展想象力，将病毒拟人化。我们用漫画的方式展示病毒的不同形状，画出病毒不同的面部特征，丰富画面效果。用水粉颜料，剪贴出酒精喷洒的画面，形成生动有趣的画面。
2.通过知识教学，了解病毒的形成和预防，描述酒精或消毒剂的形状。
现在疫情还没有结束，孩子们不能放松警惕！在做好个人防护的同时，也要及时用酒精消毒。仔细观察图片资料。在这幅画中，酒精和消毒剂的形状被描绘在纸板上。
参考课程
准备一张白色纸板。
用勾线笔描述酒精或消毒剂的形状。
参考图片材料
用水彩笔调色
使用卡通拟人
展示不同形状的病毒
选择相邻色或对比色。
为了配色。
远离酒精和病毒。
用水粉颜料表现喷涂画面。
课后评论
1。在这节课中，通过知识讲解和视频或图片教学，让孩子们了解病毒的形成和预防病毒的有效方法。2.在绘画的过程中，将病毒拟人化，用漫画的方式表现出病毒的不同形状，绘制出病毒的不同五官，丰富了画面效果，并用水彩笔进行调色，增强了孩子的想象力和创造力。3.在画面整体上，展开丰富的想象，体现出一定的画面场景和氛围。
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