根号5等于多少(根号2等于多少)

特别评论

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一. 1A2.B

2.1.曹三笑分不清。

2.如果再有大虫子跳出来，我也打不过他。

3.十万支箭不是三天就能造好的。

3.1.我会给你更少的饮料钱吗？

2.诸葛亮有妙计，我怎么比得上他？

诸葛亮说，三天造十万支箭，得请鲁肃帮忙。

2.沃克博士大吃一惊，大喊，刘伯承是真汉子，会说话的钢板！他是军神！

5.1.例:我排好了饺子，就像士兵排好了队。

2.这只老虎的吼声如此之大，以至于震动了群山。

3.孩子又哭又笑，只好爬上桅杆去追猴子。

4.周瑜大吃一惊，叹道:“诸葛亮有妙计。我比不上他！”

那些带着笑脸和欢呼的鱼游来游去，好像在玩捉迷藏。

不及物动词2 3 5 1 4

七。1.尽管，无论如何

2.五彩缤纷，粉绿相间，春光明媚。

3.(1)我多么爱漫山遍野的绿草啊！

(2)它把自己的一生都献给了大地，却从来没有要求过什么，这叫爱。

4.向别人借东西。C

6.例:更重要的是歌颂那些像小草一样无私奉献的人。

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一. 2√ 3.√

2.例子:1。晚上，古老的威尼斯睡着了。

2.小牛在低头吃草。它很用心，好像很怕吃不好吃的植物。

3.黄叶在空跳舞。

三。1.C 2。AB 3。AF 4。E 5。B6.CD

4.举例:1。一万多名弓弩手一起向河里射箭。箭密密麻麻，好像下雨了。

2.太阳公公露出红扑扑的脸，小草点头打招呼。

3.这个足球场只有手掌大小。

4.诗是最美的，它触动人心，使人激动，使人快乐，使人悲伤，使人深思。

动词 （verb的缩写）1.B

我忘不了美丽的校园，忘不了那些志同道合的同学，忘不了郑老师教给我的东西。

例子:我爱我的家乡。我爱家乡的竹林，爱家乡的山坡，爱家乡的河流。

3.自满带来损失，谦虚带来好处。谦虚使人进步，骄傲使人落后。

4.听了郑老师语重心长的话，我说:“老师，我永远不会忘记您的教诲。”

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一. 1√ 2.√ 3.√ 5.√二。D

3.1.许多猴子听到他说的话，立刻把拳头砸在头上，弯下腰，毫无反抗地服从了。一个接一个，按年龄顺序，朝上面拜。这句话表达了猴子对石猴的服从和尊敬。

2.打不穿的盾和打不穿的矛不可能同时存在于这个世界上。这句话告诫人们说话做事要实事求是，不要自相矛盾。

3.有一望无际的青山。哪里不是埋葬勇敢者遗体的好地方？为什么非要运回老家安葬呢？在文中，这句话表明了毛泽东对安葬儿子遗体的态度，充分显示了他作为无产阶级革命家的宽广胸怀。

四。1.√ 2.×3.√

动词 （verb的缩写）1.从来没有从事过写作的人可以批评别人写的书吗？

2.我没有从事过写作，但我能鉴别和评价别人写的书。

不及物动词1.“我”关门的时候，不小心夹了爸爸的手指，爸爸没有打骂，反而原谅了“我”。“我”从这件事上得到了启发。

2.(1)“我”迅速关门。“我”用很大的力量把门关上。父亲的手指

(2)态度由于“我”的不小心，父亲的手指被掐了一下，父亲痛苦万分。

3.(1)这个孩子不计后果，无足轻重。我得教训他一顿，不过话说回来，是我自己把手搭在门框上的，也不能怪他。

(2)父亲一定很痛苦，很生气。他会不会再举手打我？

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一. 1B 2。A 3。C 4炸药。A

二。1.C 2。B 3。D4

三。1.√2.√ 3.√

四。1.,: ",? "2.《 》 《 》 。

3., : " —— " , 。

5.1.没有鸡鸭鱼肉。

没有鸡，没有鸭；没有鱼，没有肉。

萌萌姐姐叫你快走。萌萌，我叫你快走。

六，:“，”, : " ? ", : " 。 ": " ?. ", : " , 。"

七。1.,., , 。" , ? "。

2.(1)展示自己的能力。

(2)形容匆忙鲁莽的样子。

3.例:我心想:这些人真是，干嘛这么着急？

4.这个年轻人助人为乐的高尚品质深深打动了陈洪一家。所以，他们希望找到这个年轻人，向他表达谢意。