七巧板图案100多种(七巧板图案100多种拼法)

在举国欢庆春节、冬奥会开幕之际，石家庄外国语教育集团七年级学生积极参与数学综合实践活动，了解七巧板的历史文化渊源，亲手制作七巧板，利用七巧板以“迎新春、庆冬奥”为主题的图案设计活动，表达对生活的热爱。

七巧板，顾名思义，是由七块木板，也就是七个数学图形组成的。完整的图案是五个等腰直角三角形(两个小三角形，一个中三角形和两个大三角形)，一个正方形和一个平行四边形。七巧板的历史至少可以追溯到公元前一世纪。它是中国古代劳动人民发明的，到明代基本成型。明清时期在民间广为流传，清代《冷录杂识》第一卷写道& # 34；有近七个巧图，五个，七个，一千多个。萧形之物，易变，盖游戏，足以解闷，打破寂静，故世俗之人喜之。"

通过对七巧板的理解和制作，学生可以进一步了解几何知识，学习基本的逻辑关系和数学概念，了解各种几何图形、数字、周长和面积的含义。在拼图游戏的帮助下，我们需要知道如何玩拼图游戏，熟悉每个单独的板块的边长以及它们之间的重合，还需要探索不同图形的性质和特点，知道需要在边上拼出的图形需要特别注意什么，这样才能拼出一个完整的图形。例如，正方形对我们来说是常见的。它的特点是保证四条边的长度都一样，四个角都是直角。因此，儿童可以通过重叠和比较来实现图形的等边长。拼平行四边形的时候要注意，它的边长不仅互不相同，而且两条平行边的长度是相同的，所以会比较难。接下来是等腰直角三角形，特点是顶角是直角，两腰的长度相等。之所以不能随意选择三角形，是因为越能控制，越容易操作。这样就培养了孩子的观察力、想象力、思维逻辑、形体分析和各种创造力…

了解了七巧板的这些几何特征，同学们结合春节和冬奥的元素，积极设计出“迎春节，庆冬奥”的图案。有的同学用拼图画“虎”字，寓意老虎会夺权；有的同学用拼图画“鱼”，寓意一年多。有的同学用拼图画出“房子”，寓意春节全家团圆；有的同学用拼图画“人”拿着鞭炮，这是我们放鞭炮迎接春节的习俗。有的同学用拼图画出了冬奥会的“运动员”和吉祥物，也体现了同学们关注冬奥会，学习运动员为国争光…

通过学生自己绘制一系列图文并茂的手绘图板，可以看出学生了解七巧板的意义和春节的习俗，也知道如何用七巧板拼出关于“迎接春节”的数字，并画出冬奥会吉祥物、冰墩和雪墩，寓意创造非凡、探索未来，体现了追求卓越、引领时代、面向未来的无限可能。在这个过程中，学生学习数学的兴趣被激发出来，学生意识到数学不枯燥，还丰富多彩！而且在绘画的过程中，培养了孩子的观察力、想象力、逻辑思维能力、形体分析能力和创造力，也弘扬了我们中国传统节日的文化。学生可以向冬奥会的运动员学习为祖国拼搏，传播奥林匹克精神，让学生在快乐中认识数学，感受中国文化，学习冬奥会精神！

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