鲁滨逊是一个什么样的人(鲁滨逊是一个什么样的人原文依据)

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序

它是英国文学史上乃至欧洲文学史上第一部现实主义小说，在世界上具有重要影响。是一本关于信仰、智慧、勇气和坚持的生存笔记。这更像是一堂生动有趣的野外生存挑战课。本期《读南安》，我们一起走进南安市第六小学，和师生一起读英国小说之父笛福的代表作《鲁滨逊漂流记》。

林宝英

大家好，我是南安市第六小学六年级二班的林宝英。我是一个开朗活泼的女孩。周六周日写完作业后，我喜欢在家和朋友下棋，或者自己练字，画一些我喜欢的卡通人物。我对动漫人物有着深深的眷恋，看到就总想临摹。

摘录自《鲁滨逊漂流记》

但是，一个想法总是在我脑海里快速涌动，让我的思绪停止，让我自责。特别是有一天，我手里拿着枪在沙滩上走着。当我想到我被困在这样的情况下时，我感到非常沮丧。这时，理智似乎从另一面说服了我，说:“来吧，你处境凄凉，这是真的，但别忘了，你其余的人在哪里？你们不是有十一个人上船吗？那十个人呢？是留在这里好还是留在那里好？”然后，我指了指大海。在考虑灾难的时候，一定要考虑到灾难中蕴含的快乐，以及灾难带来的更大的快乐。

对一本书或一篇文章的反应

罗宾逊是我最喜欢的角色之一。他可以在更丰富的生活中拥有冒险精神，在大海中航行。他在一个荒岛上发现了水稻，发现了一个新世界，有了自己的小世界。后来，不经意间，他发现一群野人要吃掉他们的伙伴。他忍无可忍，用自己的机智救了野人，取名星期五，成为他最忠实的仆人。看到这里，我更加钦佩他的机智和勇气。这本书让我明白，遇到困难的时候，要乐观面对，要有毅力抓住每一个机会。

彭晨阳

大家好，我叫彭晨阳。我虽然长得普通，但爱好一点都不差——从小热爱书画，平日里总喜欢大笔一挥在纸上写写画画。书法多次获得市级奖项，可以说是小有成就！当然，我不是一个娇气的男生。我也喜欢运动，在业余时间打篮球。除了书画和篮球，我还爱看书。我喜欢边读书边做笔记，因为我觉得这是读书的好方法，这样可以对书的内容有更深的理解。因为这个习惯，我还获得了“读一本好书”征文比赛二等奖。

摘录自《鲁滨逊漂流记》

暴雨迫使我接受了一项新的工作，那就是穿过我的新工事挖一个洞，像排水沟一样，让雨水流出来，否则会淹没我的洞穴。我在山洞里呆了一段时间后，发现还是没有地震晃动，我开始比较平静了。为了让自己心情好，不抑郁，真的很有必要。我来到我的小储藏室，喝了一口朗姆酒。但是，我当时还是像往常一样喝得很少，因为我知道，酒喝完之后，就不会再有了。

对一本书或一篇文章的反应

《鲁滨逊漂流记》是我最喜欢的书。因为我很佩服故事里的鲁滨逊！就他的生存来说，他能够在一个与世隔绝的荒岛上生存28年！太不可思议了。如果是我，恐怕一个星期就“没了”了！由此也能看出罗宾逊超强的心理承受能力和生存能力。其实，鲁滨逊之所以在与世隔绝的荒岛上生存了这么久，最终逃出荒岛并平安归来，主要是因为他的“机智和勇气”。试想一下，如果不是他机智勇敢，在文章的最后，如果一艘船的船员造反了，恐怕他会吓得错过逃出小岛的机会！所以，通过罗宾逊的机智和勇气，我也明白了:学习成绩固然重要，但这种机智和勇气也是不可或缺的。有了这种品质，才能把握更多人生机遇！

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Q

我听说你的作文很好。这和你爱读书有关系吗？

彭晨阳:有，有。记得是在高一下学期，我突然对书产生了极大的兴趣，从此我成了一个不折不扣的书虫。之后的每个周末，我都会去书店，经常带一两本书回来如饥似渴地阅读。

Q

这本书除了提高你的写作能力，还带给你什么？

彭晨阳:其实读书对我来说很有教育意义。比如，低层次的阅读让我对人生原本的道理一无所知，高层次的阅读让我对人生有了更深刻的洞察。其实读书可以丰富我的生活，开阔我的视野，丰富我的知识。总之，读书让我快乐，我爱读书。

谢晗

你好，我是谢。孟是孟子的孟，韩是修身的韩。我妈说这是一个有书香的名字。希望能向先贤学习，做一个有教养的人。得益于我读书的好习惯，我曾多次获得南安市征文比赛一等奖。我爱好广泛，喜欢绘画，作品入选福建省图书馆。我喜欢古筝，围棋和唱歌。我也坚持每天跳绳，游泳，跑步，跨栏。我什么都擅长。我百米跑的最好成绩是南安第三名，这是我一直引以为豪的。

摘录自《鲁滨逊漂流记》

种完了，我没有耙子，只好拖着一根很重的树枝在地里来回走。与其耙地，不如扒地。当庄稼生长成熟时，我提到我需要多少东西来做栅栏，防止它们被损坏；需要收割、加工、运输、脱粒、筛选、分离和储存的工具和器具。我还需要磨粉机研磨，筛子筛选，酵母和盐来从面粉中制作面包，以及烤箱烘焙。我说过，我没有这些东西。尽管如此，食物对我来说是无价的，我可以从中获得巨大的安慰。

对一本书或一篇文章的反应

前段时间受疫情影响，我们在网上学习。在学习“比例”这一课的知识时，我感到有些困难。面对老师布置的练习，我感到紧张。所以，干脆把练习题扔掉，不去管它。这时《鲁滨逊漂流记》这本书映入我的眼帘，鲁滨逊的形象在我心中不断放大。想想罗宾逊，再看看我自己。我不禁感到有些惭愧。这个困难吓到我了吗？在鲁滨逊精神的鼓舞下，我再次拿起电子课本，反复观看和学习这一段知识，终于以一种不屈不挠的精神理解了这一段知识。写完作业后，我找老师复习，没想到竟然全对了。从逃避到学习，我尝到了积极面对事物，思考并尝试解决的快乐。罗宾逊，谢谢你。我想像你一样用自己的智慧去构建自己的人生。

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Q

我知道你兴趣广泛，每件事都做得很好。在我们眼里，你是一个优秀的女孩。你觉得自己在自己眼里是什么样的人？

谢:我想是的。我是一个普通的女生，爱画画，爱看书，但是以前看书有点不对，只喜欢看漫画书。我妈说我只吃零食，不吃晚饭。

Q

听说你妈妈其实是你读书路上的向导？

谢:是的，有一次我们一起去书店，我在书店里看到了《大中华寻宝记》。那时候我眼睛一亮让我妈帮我买漫画，然后我妈很认真的跟我说，读书不只是看和笑。看书的时候要看作者写这本书的意图，想表达什么思想感情和理由，作者有哪些地方值得借鉴，还有哪些好的修辞手法和写作方法。我妈就这样跟我说话。她说从最简单的一点开始，你现在学的是修辞学。一本好书十有八九会有很多运用得当的比喻句。读的时候可以用笔做一些批注，有助于加深对文章的理解。回到家，妈妈拿了一些名著让我练习注释。从一开始，我只注释隐喻的句子。后来，好的句子被勾画出来，好的写作方法和文字也是后来才被勾画出来的。

林雅惠

大家好！我是林雅惠，南安市第六小学的老师。自我开悟以来，书籍让我看到了它的辉煌和博大。那些书就像一把把钥匙，打开了我通向广阔世界的大门。直到今天，我已经走上讲台，成为一名小学语文老师。也开始看学生的书，让我找到了和孩子的共鸣。我们经常像朋友一样交流读书心得。书一直是我人生的宝库，我读过的东西。

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Q

老师，我们现在小学对学生的阅读要求更高了吗？

林雅惠:是的，众所周知，阅读能力一直是决定学生小学语文学习成绩的关键因素。但是，很多阅读是课堂上做不到的。我们只有通过大量的课外阅读才能达到规定的阅读量。

Q

那么，老师，你班现在的阅读量是多少？

林雅惠:我刚接触这个班级的时候，在班级家长群里提出了我的课外阅读建议，就是每天坚持阅读半个小时。家长也同意答应我们好好配合工作。经过一年多的努力，我们班的孩子基本可以做到每天一定的阅读量，但是我们也会去思考。孩子们真的在读书吗？所以从上个学年开始，为了保证我们的孩子有一个充分的阅读，包括掌握好的阅读方法，我们学校开设了快乐阅读课，结合语文课文内容，拓展课外阅读。在共享一本书的计划下，规定每个学期每个年级的语文老师推荐一本书，然后师生共享这本书。通过阅读课，我们可以交流和指导阅读。当然，我们也会设置各种阅读题目。随着长假的临近，我们会在班级群里向学生和家长推荐相应的课外阅读书目。我们会鼓励孩子在这么长的假期里坚持阅读，当然也鼓励家长和孩子一起阅读。

Q

过了那段时间，现在效果如何？

林雅惠:经过一段时间的探索和实践，我们会惊喜地发现，孩子们在课堂上的文学知识、词汇、阅读和口语交际能力都有了很大的进步。很多家长也跟我们说过，现在孩子回家，写完作业，就会拿起自己喜欢的书来读。可能是受这样的氛围影响吧。有的家长放下手机，和孩子一起静静地看书。我觉得这一切状态都很好。我们会继续努力，希望孩子们的阅读能更上一层楼。

读南安的播出时间

【首播】每周四晚18: 25

[回放]每晚18: 25

【频道】南安电视台新闻综合频道

【读南安:陈静雯、侯伟平、洪魏明、】

编辑:南荣安媒体中心

珍妮

涞源广播电视台

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