挑促织的拼音(挑促织是不是词语)

《中国诗词大会》第六季第三场,白聪哥和天宇比赛第三题冠军。康震老师画了一张图,问题的答案是叶绍翁的《夜书所见》。主持人报答案时读到“我知道有小朋友选择(tiāo

《中国诗词大会》第六季第三场,白聪哥和天宇比赛第三题冠军。康震老师画了一张图,问题的答案是叶绍翁的《夜书所见》。主持人报答案时读到“我知道有小朋友选择(tiāo)推广编织”。有诗歌爱好者认为主持人搞错了,应该读Tiǐ o,今天我们就用训诂学和诗格来分析解释这首诗中Tiǐ的读音。

挑促织的拼音(挑促织是不是词语)

知儿挑,促织“挑”。是平的还是涨的?在唐韵里,在平水韵里,平声和上声都有所得。不存在发音的时代问题。

另外,还要看“促织”是什么意思。如果读音,会被理解为拨弄。孩子们拨开草丛寻找蟋蟀。它们捕捉的是外出觅食的蟋蟀,以及蟋蟀觅食的频率。它们需要几天的时间才能出去把嫩茎叶和种子带到洞穴里。而且,孩子晚上和秋天能不能在草丛里抓到蟋蟀还是个问题。

其实古代的孩子没那么傻。它们没有在草丛里等着抓蟋蟀,而是直接跑到它们的窝里,帮它们完成一次灭绝性的“搬家”。蛐蛐的生活习性是一只雄虫建一个地洞与几只雌虫同居,里面有一些若虫和卵。蟋蟀虽然与世隔绝,不群居,一只雄虫有一个洞穴,但它们选择在阴凉、土质疏松、潮湿的环境中筑巢,洞穴分布密集。所以小孩子抓蟋蟀,都是用设备直接把蟋蟀的一个或几个窝挖出来,每次抓一把。

挑促织的拼音(挑促织是不是词语)

当你选择用平淡的语气说话时,就意味着挖掘。这在古诗词中有很多应用,比如杜荀鹤的《山中寡妇》,“采野菜根茎烹,纺柴带叶烧。”在这里摘野菜就是挖野菜,从七韵的格律来看,在这里只能读偶数。郑谷《钟书的春天》“天气暖和,是摘菜的日子。孤独不是寻花问柳。”,也就是挖菜当饭吃的意思,而这里,从格律上避免寂寞,还是那个平声。所以“明知道有小孩子采,促织”的场景,应该是小孩子晚上提着灯笼,挖坑抓蟋蟀。这里的选择只能解读为意义上的平调。另外,从诗歌格律的关联词和音来看,“挑促织”是平仄婉约的。虽然三韵结尾不是格律错误,但晚唐以后,诗人还是尽量避免这种情况,使格律更加多变,增强音韵美感。

杨龙小姐没有看错。只要掌握了训诂诗词的方法,多读诗词,也能很好地分辨诗词的读音。

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