文物与博物馆学考研具体(文物修复专业)

一、考试形势分析:

1.近三年年报:

2、2021拟录取详情2、2021年拟录取详情

3.初始测试中每个部分的人数。

4.学术学费

学制:3年

学费(全程):24000元

5.招生专业目录

二。参考书目:

38文博合成:

李晓东著《文物》(学术出版社，2005年)

《博物馆学导论》，陈宏景主编(高等教育出版社，2019年版)

三、真题:

2021年河南大学:

名词解释(每题10分，共100分)

1.博物馆

2.南通博物馆

3.博物馆藏品

4.博物馆管理

5.博物馆的数字化

6.文物

7.宝石学

8.永乐宫

9.历史文化名城

0.宋玲

二。简答题(每题25分，共100分)

1.简述21世纪博物馆研究的新趋势。

2.简述博物馆学的研究方法。

3.简述文物的特点。

4.简述甲骨四号堂的学术贡献。

三。论述题(每小题50分，共100分)

1.举例讨论博物馆展示的方法。

2.浅谈文物保护单位的管理。

从实际来看，何达大学初试比较简单，大部分内容都可以在课本上找到。

新馆学、文物学、博物馆陈列、博物馆之友、三性两服务、目标受众、博物馆收藏、博物馆数字化、博物馆管理等著名解决方案。，都属于博物馆的基本概念，简答和阐述多是比较基础，在书上可以找到。

因为何达大学的文化艺术专业是近几年才开始招生的，真题很少。可以找其他机构的真题做几遍，供参考。另外，何达大学近三年的考题内容都比较基础，防止超纲题。除了掌握基础知识，还可以结合考古学的内容进行复习，多关注行业当前的发展趋势。

文物和博物馆学的内容占比一样，大家还是均衡复习比较好。

四。研究生经历:

考研前就确定了专业，对文物比较感兴趣。我决定21年渡河上岸。

在备考之初，我是自学的，但那时候一方面要一边上课一边准备考研，另一方面又是跨专业的，接触新知识，入门和掌握重点都比较困难。于是5月份，在同学的推荐下，我报名参加了考研奶酪一对一辅导。他的机构是为匹配何达大学的直属高年级学生开设的，所以和高年级学生一起上课的效率会很高，学习的内容也会有所侧重。

当然我也总结了一些备考经验，都是干货。希望能给你一些帮助~

河南大学的专业课比较轻松。官方只给两本参考书:《文物学》和《博物馆学导论》。但是考虑到考研难度越来越大，很多院校考的题目会变得更广，所以学姐把马工科版的两本书合在一起讲课。

文物研究可以分板块。学姐把我分成了几大块:文物，文物，遗迹，遗迹。按照安排背就行了。

后面了解到的器物、遗址、墓葬，可以结合考古学的一般理论进行总结。

博物馆学习一定要打好基础。除了掌握基础，还要多了解事实。比如对2021年博物馆日的理解，后疫情时代博物馆的发展思路等等。，所有这些问题都应该了解，防患于未然。

真题做出来总是一样的。打好基础，打好基础，打好基础。我强调过很多次了。考前学姐还跟我说去看甲骨四堂，结果真的被拍了。不要心存侥幸。书里的任何东西都有可能成为考点，所以要努力去读！

以下是我整个备考期间的时间规划。每个人的起步时间不同，基础也不同，所以还是要根据自己的实际情况来调整~

6-8:

5月底和学姐开始上课，上课前把课本写完了。6-8.严格来说，这两个月是我的第一轮学习，主要是和学姐一起精读参考书。在课堂上，高年级学生正在做思维导图和例子来帮助我理解新的术语和整个上下文。课后我会自己再整理一遍框架，可以说是初步输出。

不要特别详细，主要是掌握教材的脉络，这样你讲这本书的时候就知道它讲了什么。

8月份开始第二轮学习，基础部分差不多完成了。接下来就是整理，重新检查。

我花了近一个月的时间做笔记。可以“站在巨人的肩膀上”，用上岸的学长的笔记，但不要抄袭。每个人的基础和接受程度都不一样，一定要加上自己的内容，这样吸收会翻倍~

还有一点，记笔记的时候不要抄课本。没有太大意义，除非你是在练字。

9-11:

三轮复习主要是背诵、做真题和看卷子。

我背得还算快，一共背了六遍。不要一字不差地背这本书。最好能理解，理解透彻，快速背诵。学会用自己的话翻译，用时事的例子来点缀，是很好的。

真题真的很重要。如果你掌握了何达大学近几年的所有真题，还是可以参考其他院校的题。多做题没有坏处。

热点可以利用碎片化的时间学习，但是要记得检查学习结果。最简单的方法就是讨论真题。

12-初始测试:

现阶段正在参加模拟考试和复试，不建议你学习新的内容。

必须有模拟考试，至少两次！我和学长模拟了三次。从一开始的不知如何下手到后期的游刃有余，进步很大。

模拟考试后记得复试。把模拟考试中的易错点和混淆点还给课本，查漏补缺。

基本就这样了，考研贵，希望各位学弟学妹都能顺利上岸，上自己喜欢的院校！

动词 （verb的缩写）就业形势:

1.2020届硕士毕业生就业率89.12%。

2.毕业生流向分布:灵活就业(51.25%)、升学(6.07%)、就业(31.52%)、待就业(10.88%)、出国(0.27%)。

3.硕士毕业生就业单位性质:其他企业(60.00%)、初中教育单位(12.85%)、国有企业(9.45%)、医疗卫生单位(7.21%)、高等教育单位(4.83%)和其他事业单位(3.22%)。

4.毕业生就业地区分布:根据2020届毕业生就业地区分布，67.98%的就业毕业生在河南省就业，省外就业毕业生主要集中在广东省、北京市、浙江省、上海市和江苏省。