如何写剧本()

故事梗概的形成

故事大纲-段落大纲-场景大纲(文学剧本)-电影剧本(子场景剧本)

剧本:是一部电影的基础。没有剧本的存在，电影就无法制作。

作为导演，要有把文学剧本变成画面的能力；对剧本有深刻的理解，并向全体工作人员解释。

(1)确定电影剧本创作的起点。

(2)写一部“人物传记”

(3)建立基本的剧本框架。

(4)撰写“故事梗概”的格式

(1)确定电影剧本创作的起点。

电影剧本创作的出发点是你想表达的电影主题，你想呈现给观众什么样的故事。

“主题”是“行动”和“角色”

“行动”(有形的，情感的)是发生的事情——是“主要角色”(定义其需求)做的或满足的(行动是角色)

“角色”是你的“主要角色”

从“兴趣”中找到“主题”的方法是:

事先有一定的“想法”。

互联网、报纸、杂志或新闻提供的信息。

一些东西，传统习俗等。同学，同事，朋友，亲戚遇到的。

民间传说、历史传说、人物传记、历史事件、小说、诗歌、散文等文学作品。

格式:1。一个主要人物正在做或正在做或遇到某件事。

2.一个主要人物在某地做或正在做某件事，遇到某件事。

3.一个主要角色是在某个时间和地点做或做或遇到某件事。

例如，漫画《蝙蝠侠张嘎》的主题是:

“抗日战争时期的一天晚上，老中书潜入敌战区侦察，被敌人发现。他扑向敌人，跑进嘎子去救他，这样他才得以逃脱。

主要角色是老钟大叔，时间是抗日战争时期的一个晚上，动作是做，潜入，侦察，遇到并被敌人发现，然后做，摆脱，最后遇到，营救，脱险。

(2)写一部“人物传记”

这是一个处理的过程，从五个方面做调查和收集资料:

1.故事的历史背景。

2.故事发生的时间

3.故事发生的地方

4.故事的相关时间。

5.故事的主角、重要角色、反面角色(“重要角色”不是“主要角色”，但与“主要角色”关系密切，可以理解为次要角色”)

分析提炼角色关系提炼“角色传记”

1.“角色共性”——分析时代特征和民族传统。

2.“角色差异”——观念——生活态度——性格——行为——行动

(3)建立基本的剧本框架。

了解悉德·菲尔德电影剧本的基本框架。

一个标准的剧本大约有120页长，或者两个小时。

规则是一样的——电影剧本中的一页相当于一分钟的屏幕时间。

或者开始建设。

第一幕是开始，可以看作是设置部分，因为你需要30页左右的稿纸来构建(确定)你的故事。你要用十页左右的篇幅让读者明白你的主角是谁，故事的前提是什么，故事的情境是什么。

在第一幕的结尾应该有一个情节点。所谓情节点，就是一个事件或事件，紧紧地编织在故事里，把故事往另一个方向转。这一事件通常出现在25-27页。

抵抗

第二幕是故事的主要部分。

通常在剧本的30到90页。

它被称为电影剧本中的对抗部分，因为所有的戏剧都基于冲突。

一旦你指定了你的角色的需求，也就是在剧本中指明他想要达到什么目的，他的目标是什么，你就可以为这个需求设置障碍，从而产生冲突。

第二幕结尾的情节点通常发生在第85至90页之间。

决赛成绩

第三幕通常发生在第90页到第120页之间，是故事的结尾。

故事结局如何？男主角怎么样了？他是活着还是死了？他是成功了还是失败了？等一下。

你的故事需要一个强有力的结尾，才能让人理解和完整。那种模棱两可，模棱两可的结局现在已经过时了。

电影的所有剧本都实现了这个基本的线性结构。

戏剧结构可以定义为:一系列相互关联的事物、情节或事件以线性方式排列并最终导致戏剧结局。

这些结构成分如何排列，决定了你的电影的形式。

了解电影剧本基本框架中的相关术语。

剧本包括行为-行为包括段落-段落包括场景-场景包括场景。

“镜头”构成“场”——“场”构成“段”——“段”构成“屏”——“屏”构成& # 34；电影"

(4)撰写“故事梗概”的格式

例子:一个“是什么造就了海洋”的故事梗概

一、段落提纲的形成

理解“段落”

浅析“天堂电影院”

1988年，意大利和法国联合制作了意大利导演:托纳托雷。

电影类型:剧情长:155分钟

国家/地区:法国和意大利对话语言:英语和意大利语

简介:

西西里岛的吉安加村有一座小教堂，小教堂前有一家电影院“天堂剧院”，故事就从这里开始...

多多(沙瓦托的昵称)经常去教堂给神父帮忙，他也喜欢去剧院看阿尔弗雷多操作放映机。多多总是悄悄在一旁，偷偷收集牧师剪的片子。

天堂剧场是村上的文化中心和精神支柱。这里的人们热爱电影，每个人都随着电影的情节或哭或笑。江户经常不得不把涌入放映室的孩子们拒之门外，因为易燃底片很危险。但是小多多诡计多端，诡计多端，嚣张跋扈，欺骗成性，总有办法混进放映室。有一天，底片真的着火了，整个剧院都着火了。小多多和阿尔弗雷多一起从火洞里逃出来，阿尔弗雷多在这次事故中失去了视力。但是，爱多多和小多多建立了深厚的友谊。

多多长大后，成了顶尖的放映员。当然，阿尔弗雷多给了他很多建议和鼓励。在与当地银行家的女儿伊莲娜的一次失败的恋爱后，多多离开了三十年的西西里。此时的多多已经是一名成功的导演，直到听到阿尔弗雷多去世的消息，他才回想起童年的记忆...

从第一幕开始(03分10秒——57分36秒)

一开始要解决的三个问题:

主要角色多多对恩师的缅怀，和对成长中一段折磨自己30年“情感遗憾”的解决戏剧性前提：是讲多多和艾费多的故事多多30年没有回到故乡，恩师离世，年近半百的导演身边有女人，却没有一个幸福的家

从第一幕开始

(03: 10 —57: 36)从头到尾(场景001-003)

摘要:多多的妈妈从老家给罗马的多多打电话，委托多多的爱人告诉他:艾弗特已经去世了，葬礼明天举行。

(03分10秒—07分40秒)

总结:调皮又聪明，二战中长大的他。父亲远在沙俄战场，生死不明。多多和妈妈姐姐生活贫困。

第一小段开始和结束(场景004-013)(07:40-31:05)

总结:

很多一开始的“内心需求”都是“像电影一样”。

“外部动作”就是“去电影院看电影”

然后向放映员要牧师要求剪的片子——《接吻镜头》

第一小段开始和结束(场景004-013)(07:40-31:05)

艾弗特聪明地用自己的正手帮助多多脱困。为了进入放映室，多多提出要和艾弗特交朋友。

但是电影火了，是因为我姐演了很多铁盒，我妈逼着艾弗特不要把片子给他。

第二段，开始和结束(场景014-019)

摘要:多多用“送饭”的名义讨好艾弗特，并向母亲解释，给片子与艾弗特无关。

奇怪的是在奥地利中彩票为后来“天堂电影院”的重建埋下了伏笔。

第3段-停止(场景020-025)

(电影院放映的“电影内容”和观众的“互动”记录着时代的变迁)

这部电影如此受欢迎，以至于电影院容纳不下外面的人群。

第三段(场景020-025)

在一次事故中，艾弗特所在的放映室起火，电影院已经被烧到无法放映电影的地步。

这个情节构思了如下童年命运的故事:天堂电影院的命运；而艾弗特的命运，这样的情节逻辑，让故事起到了转折的作用。

电影《天堂电影院》的段落分析结果是:

一、突围大纲的形成(文字脚本)

“场景”被称为“场景”/“场景”——电影剧本的基本单位。

每一个“场”都被称为“分场大纲”——每一个“场”中的每一个角色的外在动作和相互作用的结果

第一步是了解“场景”

了解“场景”的形式

一个“时间”和“地点”——在构思段落写作角色的“外部动作”之前，首先要确定“外部动作”进行的“地点”——室内和室外。

例如:天堂电影院

01、外新电影院广场日——【标注“时间”和“地点”】

我经常见到埃琳娜，

他追着他穿过街道。但是——【突围大纲的具体内容】

不知道怎么表达自己，只是为了爱。

莲娜说，“今天天气真好”(《天堂电影院-片段》)

b、“过渡”——“换场”

1.例子

时间转换

“位置”保持不变。

场景转换

(第二段中的00: 40: 50—00: 43: 56)

静夜”——寒夜——雨夜——很多等待的痛苦。

2.例子

“位置”转换

“时间”不变。

场景转换

(第3段，00:01:48-00:04:49)

三个不同“地点”的“外部动作”同时进行，这里的过渡方式会让影片体现出紧张的节奏。

平行剪辑/平行编辑

c、“场景”的类型

一、“动作类型”，

b、“对话型”，

c，“替换型”

c、“场景”的类型

一、“动作类型”，

b、“对话型”，

c，“替换型”

E.在创建“场景”的内容之前，先澄清四个问题。

1)“现场”发生了什么？-为什么这个场景会出现人物，这个“场景”前后的人物在哪里

2)“场景”的目的是什么？-叙述目的

3)“场景”如何驱动故事？-冲突的结果

4)为什么要这个“场景”——逻辑关系

f、过渡的方式:

1)过渡的形式

-一幅又一幅图像；声音对声音；拿起音乐；特殊技能；折叠；淡入；淡出；一个短片“天堂电影院”

2)过渡的内容

-重叠过渡:在前一个场景留下一个问题，在下一个场景解决。

-交叉剪辑:通过动作和动作的反作用进行交叉剪辑，从而推动故事的发展。(第一段00:16:00多名学生被打)

第二步“卡系统”概述

母亲的家

罗马街

萨尔瓦多住宅

教堂

特定内容