表示向别人学习成语()

习语言简意赅，结构稳定，意义完整。它们是中国传统文化的一大特色，自诞生以来就在人们的工作和生活中发挥了重要作用。正确运用成语，可以使文章简洁、生动、有文采；误用滥用会闹大笑话。《还珠格格》中的燕子因为篡改和误用成语，笑料百出。所以，学习成语，正确使用成语，应该是我们每个人都要做的事情。《习语星球传承中华美德》一书精选了75个具有代表性的成语，围绕“仁、义、礼、智、信”五大要素，对中华传统美德进行总结和分析，帮助读者全面学习成语，弘扬中华美德。

这本书是习语知识的积累和展示。成语作为一种传统文化，来源广泛，有的来源于古代神话，有的来源于前人故事，有的来源于寓言，有的来源于古代语句，有的来源于群众的口语和谚语。所以有些成语里的词的意思和现在不一样，有些则发生了变化。了解习语中每个单词的意思和整个单词的意思是很有必要的。在解释成语时，作者先解释词，后解释词，再追根溯源，讲述成语的发展变化，用生动经典的历史故事再现成语的本义。每个习语后面都有一个例句，可以在特定的语言环境中正确使用。下面的例子配以简洁的漫画和深刻幽默的解读，让成语的所有功能得以充分呈现。对于中小学生的学习无疑是一个很好的参考。

成语作为一种语言形式一直在发展变化，其意义的引申和反映是本书的一大亮点。成语的意义不是固定的，要与时俱进地去理解和运用。比如“拄着大棒走路”，过去的意思是，孝顺的儿子被父母痛打一顿就要逃跑。因为如果你被杀了，你会让你的父母不公正。古代的人知道要孝顺，但不能愚忠变通，在现代依然适用。根据时代的发展，我们也应该摆脱繁杂的形式，保持对父母的关心和爱护。“无欲无求”就是不嫉妒，不贪婪。它的本义是个人修养。但在现实生活中，“嫉妒和羡慕是不一样的”，“不求上进不一样”和“不求上进不急于求成”是有联系的。作者通过对一个词的常见误解和词与词之间的关联，分享了自己对成语的理解，加深了读者对成语的印象，有效降低了错误应用的概率。至于《无中取真》的作者，他从前后两个不同的角度分析了伊尹的用意，在历史上起到了重要的作用，充分肯定了他的高尚品质。这也是对历史人物的立体解读。无论文字、人物行为甚至历史事件都发生在特定的环境中，不能脱离语境和时代随意发挥。

千百年来，成语积累发展，数量庞大。本书对75个成语进行了分类讲解，集中体现了中华民族的传统美德，让读者“既能知道中华传统美德之美在哪里，又能知道这些美德的历史背景和传承”，陶冶情操，提高修养。

儒家“修身、齐家、治国、平天下”的思想是建立在自强不息的基础上的，通过管理家庭直到天下太平，是千百年来无数知识分子的最高理想。“出淤泥而不染”的高尚，“天地之河照我心”的大度；见义勇为的精神，危难时刻的大义，从行为品质到国家和世界，都可以在成语中找到。“虚心”形容谦虚，接受别人的意见。但在春秋时期著名的宴婴中使用时，其格局就完全打开了。除了谦虚，还体现在:不把自己的利益考虑在内，不把自己的成绩当资本，不把别国的羞辱当障碍。达到了摒弃小我，成就更大自我，将个人的成就与国家民族大义紧密联系在一起的目的。人只有正直，不断修身，才能走得更远，飞得更高。

小成语展现了丰富的文化内涵，体现了高尚的精神，传承了中华美德。只有学好成语，用好成语，成语才能在我们的生活中发挥更多的光和热！