小学班级公约(班级公约10条简短)

湖南日报新湖南客户端5月28日电(记者欧阳倩、通讯员王赢)今天上午,长沙市雨花区枫树山宏明小学举行“班级公约”建设启动仪式。学校、家长和学生就教育和处罚达成了“

小学班级公约(班级公约10条简短)

湖南日报新湖南客户端5月28日电(记者欧阳倩、通讯员王赢)今天上午,长沙市雨花区枫树山宏明小学举行“班级公约”建设启动仪式。学校、家长和学生就教育和处罚达成了“共识”。

2021年3月,教育部颁布《中小学教育纪律处分规则(试行)》,对家校之间长期困扰和纠结的诸多具体问题,给出了一个刚性的准则。但是,有章可循、有法可依之后,面对未成年人的思想,教育惩罚的尺度仍然难以控制。正因如此,枫木山鸿明小学实行的“班级公约”会征求学生、家长和全体教师的意见,全体班级成员共同参与,共同制定,共同遵守,因地制宜,每节课约好。同时,要奖惩结合,在设置教育惩罚方式时注重惩罚的艺术性,对违反“班级公约”的学生进行点名批评,或采用“为班级做一件好事”、“惩罚刮刮卡”等创造性的方式,既能通过惩罚使学生树立规则意识和契约精神,又能防止学生丧失自尊,产生过度恐惧和阶层心理。

小学班级公约(班级公约10条简短)

宏明小学这次执行“班级公约”的另一个重点是,处处有法可依,有章可循。《中小学教育纪律处分规则(试行)》规定,教师可以组织学生家长以民主讨论的形式,共同制定版规或者班级公约;根据“未满八周岁的未成年人是无民事行为能力人”的法律依据,学校一般会从每届三年级开始执行“班级公约”;同时,为了避免“违法公约”、“不道德公约”、“奇葩公约”的出现,学校还与相关教育法律服务团队签订了五年长期战略合作协议,让一支高素质的律师队伍为“班级公约”建设保驾护航。

小学班级公约(班级公约10条简短)

随后在“带宝宝依法约精彩”论坛上,家长、老师、律师、嘉宾们畅所欲言,就家庭教育、班级管理、共同遵守规则等问题各抒己见,掀起了一场家校共育的讨论热潮。903班陈一山的妈妈说,“我希望‘班级公约’能真正激发孩子们制定规则并遵守规则的内在动力,同时也能借此机会推动‘家庭公约’的建设。该校校长吴有珍说:“班会是一种双向协议。希望家校相约,携手同行。【来源:湖南日报新湖南客户端】

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