小学生作文选(小学生的所有作文)

小学语文作文“各种类型”写作技巧+范文

01

写作文

1.把握人物性格，形神兼备地刻画人物外貌。

只要你善于观察，你会发现每个人的长相都和别人不一样。外貌特征，如外貌、神态、姿势、服装等。，往往反映人物不同的性格和心理。

这些特征的描写要始终服务于文章的中心，外貌描写要力求符合人物的年龄、身份、经历、性格，决不能出现“千人一面”的倾向。

2.把握人物性格，注重人物语言的描写，做到“言出必行”。

在生活中，人的性格、职业、年龄、时间、环境、地位都不一样，说的话也不会完全一样。

一个人的语言是他思想感情最直接的表达。所以一定要注意人物语言的描写，说到做到。

3.选择适当的例子。

在选择事例的时候，不要以为能表现人物思想品质的事例都是惊天动地的大事。你要选择日常生活中典型的琐事，以琐事来表现主题，反映中心。

模板

我的老师

印象最深的是这学期的第一节美术课。说到这里，你可能觉得不会有什么不寻常。老师只是自我介绍，然后让我们画一幅画，互相认识一下。但是这个陈老师就不一样了。她穿着一件极其鲜艳的衣服走进教室，然后环顾四周。突然，她像发现新大陆一样盯着一面墙，问我们:“谁能告诉我们这是什么颜色？”我们莫名其妙地看着陈老师，心想，这恐怕是一个3岁孩子的问题。我们听错了吗？不然老师肯定是走错地方了！

“怎么没人回答？”虽然老师还是笑着问，但能看到她脸上渗出一丝失望的表情。

这才异口同声地回答:“白！”这么幼稚的问题居然让老师冷笑，还带着神秘的色彩，小声对我们说:“再想想。”老师这么一说，明明是我们答错了，怎么可能呢？全班同学只好微微摇头，安静地听老师讲课。陈老师先让一个穿蓝衣服的同学站在墙前，说:“你好好看看。除了白色还有什么颜色？”“蓝！”我们猜测。

陈老师淡淡地笑了笑，点点头，说:“如果有一个穿黄衣服的同学站在这里，你想想。墙上还有什么其他颜色？”哦，我明白了。墙壁受其他物体颜色的影响。所有对象都是一样的。它的颜色不简单。同时我也知道为什么陈老师会问那个所谓幼稚的问题。然后，她给我们讲了许多她遇到的有趣的故事。在阵阵笑声中，我学到了很多东西和陈老师的教学原则。

每次上课，陈老师都会用不同的方式吸引我们，让人感觉更加亲切，感觉她高深莫测，因为谁也不知道这个奇怪的老师会有什么奇怪的招数！

02

写作

1.把事情的顺序写清楚，这样叙述才完整。

写好编年史作文的基本要求，就是根据事物的发展规律，把事情讲清楚。也就是说，把事情发生的时间、地点、人物、发生、发展、结果解释清楚。

文章内容完整，主题明确的话，六点的起因、发展、结果最重要。

2.注意选择能突出文章中心的典型材料。

小学生写的笔记、作文一般都是身边熟人的琐事，越具体越好。生活中的小事很多，要选择最典型、最有代表性的事例来表达文章所要求的深刻道理和闪光思想。

描写时要详细描写事件的起因和人物的行动，尤其是文章的重要部分，如事情发展的关键时刻和高潮。越具体越好。

范文

童年趣事

如果童年是一条小溪，那么童年的乐趣就是小溪里游来游去的小鱼；如果童年是一部相机，那么童年里有趣的事就是记录快乐的照片；如果童年是一罐蜂蜜，那么童年的趣事就是里面的甜蜜回忆。

童年的心智是不成熟的，童年的欢乐是无穷的。说我小时候的趣事就像天上的星星，数不清的星星。我现在就分享给你！

在我五岁生日的时候，妈妈给了我一份礼物——存钱罐。

它是亮蓝色的，看起来像只小熊，很吸引人。我尽力让熊的肚子吃饱。

一天，一个想法闪过我的脑海:我妈妈总是说，种瓜得瓜，种豆得豆。如果你种豆子，你可以得到一片片的大豆。为什么硬币不能用？我为什么不种硬币？首先，我去了公园，挖了很多土。我回家找了个盆。我先放一些土在里面，然后把我喜欢的硬币放进去，再放一些土进去。对了，我需要给它浇水。

我飞快地种完硬币三次、五次、两次后，就开始梦想:呵呵，过一段时间，硬币长成参天大树，我就爬上去摘，我就成了百万富翁。哈哈哈我忍不住笑了。

一天过去了，盆里的硬币没有一点动静。两天过去了，还是没有动静。三天过去了，一个月过去了，盆里还是没有动静。

我不禁感到焦虑，于是我挖开泥土看了看——硬币完好无损，一点变化也没有。于是我把这件事告诉了我妈，她笑得上气不接下气。

她告诉我:钱是努力挣来的，不是种出来的。我恍然大悟！

童年的乐趣是美好的。让我们为我们的童年画一道灿烂的彩虹！

03

布景构图

1.善于观察，找出风景的独特之处。

观察是利用视觉、听觉、触觉、嗅觉、味觉等人体器官来感知事物。

观察时要细心，学会把握景物的特点，即找出观察到的景物与其他不同种类景物和同一种类景物的区别。要从不同的角度出发，写准风景，活风景。

2.注意描写和表现，使景物生动。

描写风景，最重要的是按顺序描写风景。

可以按照场景的空顺序写，比如左、右、前、后、东、西。也可以按时间顺序写，如一天中的早、中、晚，一年中的春夏秋冬等。也可以按游览顺序写。

3.必须真实，达到写景抒情的境界。

范文

迷人的秋天

秋天，虽然没有百花盛开的春天那样生机勃勃，没有绿树成荫的夏天那样处处充满生机，却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着人们。秋天是迷人的。我喜欢秋天。

早上，空空气好清新，天空空好迷离。太阳升得很高，使我们更暖和了。她的金光欢快地吻着我的脸颊，那么温柔真诚，像慈爱的奶奶爱抚着她的孙子孙女。

我看到了中秋之夜的明月，看到了公园里美丽的秋菊，看到了整齐地向南飞的大雁，看到了清澈的河水和蔚蓝的天空。看啊。田野里的珍珠闪耀着金光。多美的秋天啊！

秋高气爽，黄鞭笋从地里钻出，给人又一个配菜。它还需要更换它的老叶子，为人们制造柴火。有时，它叫秋风把它的叶子带走，像一个美丽的姑娘在那里表演美丽的花朵，无数的花朵在半空中飞舞，真是迷人！

每天，朝阳升起，让秋天格外明亮。秋天野花点缀的五颜六色的山坡，在阳光的照射下更加绚丽多彩。风吹得枫树树冠沙沙作响。一片枫叶从树枝上掉了下来，随风飘荡。它在生命的最后一程给世界留下了多么美好的形象啊！

已经是深秋了。草坪上的草就像地上的金色地毯。树上的黄叶落在草坪上和池塘里。只有松树依然挺拔，树叶依然茂盛。花坛里的一束红花像燃烧的火焰，白色的菊花在一束红花的映衬下傲然挺立，像象牙雕成的绒球。他们很漂亮！

我认为没有比秋天更迷人的季节了。我爱迷人的秋天！

04

作文

1、对物体形状的描述要逼真。

首先要写物体的形状，注意全面。

每个物体都是由许多部分组成的。没有那部分，就不是完整的物体。但要根据对象的形状特点来写，分清主次，突出重点。

2.要活泼、有趣、有条理。

3.在文章的最后，可以表达自己的意愿，向作者表达自己的感受。

这不是文章的重点，在最后指出来就好了。

范文

菊花

有人喜欢艳丽的牡丹，有人喜欢优雅的玫瑰，我却喜欢卑微的野菊花。

当我还是个孩子的时候，我喜欢在山里玩。每当秋天来临，花儿凋谢，这里的漫山遍野开满了五颜六色的野菊花，一簇簇，一簇簇。从远处看，它就像一幅挂毯，一个瀑布和一块彩色的布。真的很漂亮！看一朵野菊花，不怎么好看。它没有其他花那么婀娜多姿，却散发着淡淡的清香，让人心旷神怡。然而，它不仅美丽芬芳，而且还有许多用途。

记得有一次，我和表哥去山上玩。当我不小心的时候，我的脚被石头割伤了，这让我哭了。表哥带我回家，在路边采了一些野菊花。回到家，表姐把菊花洗干净，挤出汁液，涂在我的伤口上。我立刻感到不那么痛了，还有点凉爽。几天后，伤口愈合了。原来野菊花有消毒止血的作用。野菊花不仅有消毒止血的作用，还有清热泻火的作用。可以做成茶。将采摘的野菊花洗净，晒干。喉咙痛的时候，只要洗几口喝下去，疼痛立马消失。

野菊花在傲霜虽然能御寒，但没有腊梅那么诱人，香味浓。虽不华丽，却有一种质朴的美。我喜欢野菊花的平凡本质。

05

想象一篇作文

1.想象要以现实生活为基础。

想象把人提前带入未来社会，但未来的发展离不开现代社会的基础。

2.想象力应该建立在广博的知识基础上。

想象可以大胆，但要以科学知识为基础。

范文

未来的房子

时代在发展，科学在进步，人类也在不断创新。记得20年前，很多地方都是低矮破旧的小屋。如果有大风或大雨，房子很容易倒塌。但仅仅过了10年，一批高层建筑拔地而起。现在，几十层的大楼在大城市里随处可见。照这样发展下去，不出30年，我们住的房子就会有翻天覆地的变化。

到2030年，我们住的房子和变形金刚会融为一体。可以根据主人的喜好变换成各种形状和风格。如果你喜欢，它可以变成& # 34；机器猫& # 34；；如果你喜欢动物，它会变成& # 34；白兔& # 34；；如果你喜欢运动，也可以转化为& # 34；足球& # 34；。

到2030年，我们住的房子和气球将融为一体。在不改变原有风格的情况下，可以根据主人的需要变大、变小、变高、变短。如果你想要一块空地踢足球，可以暂时还原给你一块空地；如果要邀请朋友聚会，可以临时放大，容纳更多人；如果想从房子旁边的树上摘苹果，可以暂时高一点，这样站在窗台上也能摘到苹果。

到2030年，我们居住的房子和汽车将是一体的。房子下面有轮子和柱子，可以随主人移动。如果你想去郊游，你可以带着你的房子去郊区。如果你想去游泳，你可以带着你的房子去海边。就算你想去探险，你的房子也可以陪你去。

美好的幻想需要人们用实际行动把它变成现实。让我们一起学习科学文化，用我们的智慧去实现未来的梦想！

06

画面构图

1.对图片进行细致全面的观察和分析，是理解图片含义的前提。

观察图片有三个步骤:

先看全图，按顺序观察，对画面有一个整体的认识。

二是观察分析画面中的人物和背景。背景不同，人物活动主题不同，文章思路不同。

第三，观察和分析细节，尤其是人物的表情和动作。

2.充分想象和联想画面。

比如人物情节画，可以根据画面中显示的主要情节，想象事情的开始、过程、结果，然后把事情串联起来，构思具体的情节，推测人物的内心活动，想象其语言。

想象的内容一定不能离开中心随意发挥。

3.学会准确地抓住图片的中心思想来描述它。

范文

猴子山看猴子

星期天，阳光明媚。林老师带着一群活泼可爱的小朋友去公园看猴子。

山上的猴子多可爱啊！一些小猴子倚在猴山上，心想:为什么这么多孩子看着我们？一些小猴子坐在猴山顶上，手里拿着一个又甜又香的苹果。就在我准备往嘴里吞的时候，一只猴子抢了一个苹果对着小猴子。还有一些小猴子躺在猴山凸出的岩石上。他们一动不动地躺在那里，观察着公园的景色，强烈地注视着周围的情况。看，那只调皮的小猴子一手拿着猴山，一手拿着甜甜的苹果。最有趣的是，猴山脚下的一只小猴子把一根香蕉放在鼻子上，就像一个杂技演员。

这些可爱的小猴子让这些旁观者笑了！

07

阅读后作文

1.仔细阅读原文。

我们要深入学习原文的中心思想，这样才能理解别人没有的东西，为表达自己的观点打好基础。

2.简述要提炼的原文。

看完之后一定要坚持原文，讲清楚“感觉”的来源。可以直接提取原文中的关键句子，然后写出自己的感受，也可以间接描述原文的内容，指出感受从何而来。

注意不要大量引用原文，要做到叙述简洁。

3.真实具体一点，感受一下。

要抓住体验的最深点，联系实际，扩大联想，抒发感情。

范文

关于《丑小鸭》的思考

人的一生有很多不幸；在人的一生中，有永恒的梦想；在一个人的一生中；要有实现梦想的决心。

这是一只不起眼的鸭子。

它面对挑战时不退缩，为了自己的美好未来，敢于追求自己喜欢的生活方式。

它并不丑，只是用错误的方式衡量了它的美。它实现了自己的梦想，就是见证了它的努力和坚持。是一只不肯放弃，坚持实现梦想的丑小鸭。成功是我内心的一种渴望，天生的高贵是任何东西都无法践踏的，因为它只是一只没长成白天鹅的丑小鸭。

心中有梦想，成功总是必然的。虽然丑小鸭出生在养鸭场，但是什么都改变不了丑小鸭是白天鹅的事实。恶劣的环境，丑小鸭就生活在这样的环境里，好几次差点死掉，但是他没有放弃，因为他有一个梦想。

没有人不经历风雨彩虹就能随随便便成功。虽然童话是用很多手法描绘的虚拟世界。然而，在生活中却并非如此。每个人都有自己的梦想，但不是每个人都能实现自己的梦想。有些人会努力，因为他坚信只要努力，梦想就会实现，而有些人只是坐以待毙。他不努力，只相信天上掉馅饼这种好事。

成功如彼岸，困难如海。有的在拼命游，有的站在岸边想对策。虽然游大海很难，但成功取决于坚持。只要努力，坚持，没有障碍。

有困难，也有不幸。只要你微笑，什么都不会出错。以积极乐观的心态面对生活，那么生活中的不幸只会变成幸福。换个角度看事情，也许事情没有你想的那么糟糕。

只有保持心中永恒的梦想，并为之努力，才会有成功的一天。在生活中，我们更要这样做。只有努力工作，我们才能有成功的一天。