叮咛的近义词是什么(叮咛的换个说法)

《中国园林三》上期答案

一.耸耸肩----ɡstew-ǁ、lane-ǔ、damage-ǔ

第二，财富的转移。

三。1.关怀2。保护3。维护

4.1.好吃又甜。2.粘着吃。3.中国的孩子。

5.1.吹气。2.美丽:我妈妈给了我妹妹一件漂亮的衣服作为生日礼物。珍贵:同学们在这次活动中收获了珍贵的友谊。

6.1.敬老赏秋菊。2.钱。3.炒豆腐和凉拌菠菜。4.虎、龙、蛇、羊、鸡、海猪。

七。(1) 1.墓鹊清理2。B 3。赛龙舟，吃粽子，点艾香4。中秋节。

(2) 1.3 2.4街上这么多灯笼！3.兔鸽龙最有趣的是龙灯。只见一条长龙追着宝珠上下飞舞。全身的鳞片闪闪发光，龙尾不停摆动。

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教育部主编小学语文二年级下册

8“多彩的梦”

数字教科书

学习点

第一，生词的笔顺

第二，会写字，会组词。

彩色(彩色)(彩色笔)(精彩)(彩虹)

梦(梦)(甜蜜的梦)(梦)(梦境)

森(森林)(阴郁)(严厉)

拉(拉)(拉面)(沙拉)(拉)

结(结出果实)(结出果实)(结巴)

苹果(苹果)(苹果树)

一般(一般)(各种方式)(很配)

精细(精灵)(精致)(精神)(悟性)

精神(聪明)(灵活)(头脑)(灵气)

第三，容易读写错别字

烟囱草坪

森蔡林颜色

结:“施”在右，非“涂”。

凌:“凌”的上半部为“毕”，口向左开。

第四，复调人物

空kōng(day空)kêng(空white)

Jie(end)Jiē(结果)

动词 （verb的缩写）同义词

郁郁葱葱-翠绿-劝诫-告诉透明-透明。

第六，反义词

长短软硬透明浑浊

七。教材分析

《七彩梦》是一首充满童真童趣的儿童诗。描述了儿童用彩色铅笔在白纸上画画时丰富的想象力，表现了儿童对大自然的赞美和向往。

这首诗有四个部分。第一节写着“我有很多彩色的梦”，第二到第四节具体描绘彩色铅笔画出的彩色梦。在孩子们的诗中，彩笔化身为大森林的精灵，迈着轻盈的舞步滑行，从碧绿的草坪、鲜红的野花、蔚蓝的天空空“跳跃”到郁郁葱葱的森林中，画出五彩缤纷、生动活泼的画卷；从颜色、声音到气味，这里变成了一个五彩缤纷的世界。

“脚趾滑过的地方，大草坪是绿色的；大野花，红色；辽阔的天空空，蓝色，蓝色-穿越-明亮！”“滑”这个词让彩色铅笔变得栩栩如生。彩笔像一个轻盈的舞者，在白纸上翩翩起舞。脚趾所到之处，神奇发生，呈现出一幅生机勃勃的画面。“大块……‘大花……‘大块’展现了孩子们在绘画中的自由；“红”“绿”“蓝”用鲜艳的颜色渲染，增加了诗意的画面感。

"在郁郁葱葱的森林里，雪松手拉着手，请求鸟儿留下歌声."“拉”字和“请”字，表现了雪松和小鸟的友谊。"在小屋的烟囱上，有一个苹果般的太阳，大红色的！"想象力新颖独特，充满童心。苹果般的太阳，打结在小屋的烟囱上，是孩子们的话语、思想和联想。雪松、小鸟、小屋、太阳，展现了一幅人与自然和谐共处的美好画卷。

“我多彩的梦，带着水果的芬芳，时令的风，紫葡萄的劝勉，流淌在溪流中……”这是一首诗，也是一幅画，诗中有画，画中有诗。排比拟人的句式，嗅觉、触觉、视觉、听觉的多重感受，使“我”的多彩梦境具有动态美。

诗歌平实质朴，朗朗上口，简单灵动。“一大片草坪是绿色的；大野花，红色；辽阔的天空空，蓝色，蓝色-穿越-明亮！”句型结构相同，富有节奏感。

文字有意采用儿童绘画的风格，充满童真，色彩鲜艳，意境优美，用儿童特有的语言生动地再现了诗中所描述的五彩斑斓的梦境:蓝天白云、绿草红花、雪松牵手、鸟儿歌唱、苹果般的太阳、静谧的小屋、流淌的小溪...插图右侧立着三支彩色铅笔，寓意这些美丽的图画都是彩色铅笔画的。课文中的插图帮助学生将诗意的语言转化为生动的图片。

八、课后练习

大声朗读课文。阅读并想象用彩色铅笔画出的梦，然后试着用自己的话说出来。

“我”画了一大片草坪，一大片野花，一大片天空空，森林里的雪松和小鸟，一间小屋和天上的红太阳。

你想用彩色铅笔画什么？试着模仿第2节或第3节，用几句话写下你想画的东西。

脚趾滑动的地方。

大油菜花，黄色；

一个红色的大水果

广阔的田野是绿色的。

五颜六色！

图解法

一课

首先看拼音，写单词。

切·塞·mènɡxiǎnɡ·cǎopínɡ

圣林·pínɡɡuǒjīnɡlínɡ

第二，就算是一个公司。

很多大块，大块，大块

Day 空梦幻草坪野花

第三，比较和选择单词和短语。

洁萍萍萍辣辣菜菜

()固草() ()手推车()钢笔

四、照着样子，写。

我五彩缤纷的梦，带着水果的芬芳，四季的风和紫葡萄的劝诫…

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