小学生科技手工制作(100个简单的科技小制作教程)

近日，由共青团中央发起的全国青少年零碳科技展落下帷幕。在本次展览面向全国的作品征集中，孝义市崇文街小学郭凤元创作的“空气能饮水机”从近6000件作品中脱颖而出，获得国家级奖项。

获得国家级奖项的肖骁发明，是郭凤元探索精神的见证，也是该市重视培养青少年科技创新意识的缩影。科技兴则民族兴，科技强则国家强。近年来，孝义市团委、市少工委将着力培养少年儿童的科技创新意识，积极推进科普平台建设，充分发挥少先队的自主教育和实践教育功能，全力提高青少年的创新意识、创新能力和科学素养。

学生的创新意识不断萌芽。

不接电源，轻轻转动空煤气管连接的开关装置，模拟饮水机塑料桶里的水，然后顺着管子慢慢流出。在崇文小学，这台“空燃气饮水机”是崇文街小学四年级学生郭凤元的创意作品。

它由泡沫板、两个饮料瓶和软管组成。该瓶盖连接有进气管和出水管。拧开瓶盖，空气体会进入进气管，空气体会进入瓶内降低水压，水自然流入瓶内。郭凤元介绍作品。

“空燃气饮水机”的发明纯属偶然。上完一节大气压力科技课，郭凤元看到父亲办公室的饮水机只有插上电源才能抽水，突发奇想。

“我想起来了，饮水机还是用电的。真是浪费。如果把空气体和压力结合起来，能不能做个饮水机，回家试试？”郭凤元说。灵感来了，需要变成现实。郭凤元的爷爷是一名老教师。平日里他总喜欢搞点小发明。他从小就接触。在祖父的帮助下，他开始了创造性的小制作。经过多次试验和修改，一款简单、方便、低碳、节能的“空燃气饮水机”诞生了。

面对自己的作品获奖，郭丰源感叹，“希望能推广我的作品，让更多人用这个原理实现低碳生活。”

据悉，全国青少年零碳科技展示项目主要围绕“倡导零碳生活理念”、“宣传零碳科技创新知识”、“引领低碳生活方式”等主题征集作品。活动自启动以来，受到了社会各界的高度关注，全国共有5939个项目报名参与。经过资格审查、市级和省级推荐、网上评审，产生了全国零碳科技展入围作品260件。作为参赛作品，郭凤元的“空气能饮水机”获得“全国创意作品(少儿组)”二等奖。

团市委副书记、市青工委副主任任俊荣表示，“团市委、市青工委将围绕零碳生活理念和科技创新思维开展学习教育实践活动，充分激发孩子们对创新思维和绿色生活方式的兴趣。希望他们长大后继续热爱科学，用科技创新助力孝道的转型发展，为祖国的科技进步贡献自己的力量。”

一直以来，崇文小学高度重视学生综合素质和能力的培养，为学生自主成长和全面发展搭建平台，充分挖掘学生潜力，培养学生特长，旨在创新的基础上提升学生的创新能力和创业能力。此次，郭凤元的创业作品入选国家奖，进一步激发了学校在学科竞赛中的辐射力和影响力，有利于学校人才培养模式的创新和优良学风、校园文化的建设。

走进第二课堂，放飞科技梦想。

3月23日，在孝义市金辉小学，学生在老师的指导下进行智能机器人组装和编程训练。近年来，孝义市金辉小学在团委的指导下，将科技创新元素融入学校“第二课堂”，以社团活动为平台，开设机器人趣味科学课程，让学生近距离感受科技魅力，丰富和充实校园文化生活。

“老师，快看！我的设计怎么样？”“这是编程的正确方式吗？”这样热闹的一幕出现在第二节课。模型飞机、小型机器人等。、学生展示自己的创意成果，或玩科技小游戏等。他们喜欢课堂上的创新和竞争。

现场有学校科技活动场学生搭建的小作品。指导老师苏广涛介绍，科技活动场的飞机模型、风车等作品都是学生搭建的，活动场还有学生用3D打印机打印的垃圾桶、积木等。

“这里是自动安全门。按这个按钮自动关门，按另一个按钮开门。展区还有安全滚筒洗衣机。当盖子打开时，洗衣机将自动停止。这里还有一个恒温器，高于限定温度就会自动开起来。”五年级学生石说，这里的设计作品都是学生在老师的指导下完成的。

据介绍，全校1-6年级的学生每周都有第二节班级活动课。老师不仅要在课堂上讲科学原理，还要让孩子去做。一节课时间肯定不够。同时，每周三、四下午，学校还有科技第二课堂活动，对科技感兴趣的同学可以参加科技活动。最后，对于对科技感兴趣，有一定科技特长的学生，学校还组织了科技社团，鼓励学生自己进行科技发明。

目前，学校设立了电子积木、无人机、PS、创客小制作、海模、3D等十三个科技活动室。，全部配备高标准设施设备，满足学生活动需求，实现一室一特色；同时，以教师专业化打造科技教育特色品牌是校长的主要项目之一。为此，校长亲自挑选和指导教师，组建以科学教师和信息教师为成员的科普教育团队，建立系列科普课程，并招募对科技感兴趣、愿意在学校学习和贡献的教师充实科技队伍，为下一步拓展科普课程提供保障。

在专业成长方面，学校组织教师进行集中培训，充分利用孝义市团委提供的资源和科技学院的培训资源进行培训；此外，聘请外部专业人士进行指导，现在正在有序推进十三项科技活动；制度建设规范化为使科技活动效果最大化，我们坚持每周三、四组织活动，将活动时间由原来的50分钟延长至80分钟，并设立专门的科技活动保障人员和组织，确保活动有序高效开展。

全方位护航学生实现科技梦想。

近年来，孝义团委采取多项措施，关爱孩子们的健康成长，树立社会正能量。广泛阅读分享、健身运动、科技创新、心理咨询、非遗文化研究等主题活动。同时，要充分发挥校园环境的育人功能，开展多种形式的红色实践教育、法治教育和宣传，努力引导广大青少年坚定理想信念，培养爱国情怀。

依托市科协科普活动，推进基层科普阵地建设，打造科普助手品牌，依托“科技兴乡”、“科普进校园”等青少年科技活动，在全市学校、农村、社区、企业开展沉浸式科普，点燃青少年向往科学、崇尚科学、热爱科学的信念。并秉承“科普宣传与科技创新并重”的理念，充分发挥社会各界的力量，向中小学生和公众展示科技创新成果。共青团市委书记杜玲玲表示，将继续以帮助提高人才培养质量为重点，以构建创新人才培养新机制为重点，培养中小学生“校内创小”、“省内创大”、“为国家做贡献”的情怀，引导他们为国家科技创新发展贡献力量。

“科技离孩子不远。在中小学开设科技活动，就是希望孩子们喜欢科技，对科技感兴趣。当他们长大后，他们会更加热衷于学习科技知识。另外，我们团委还会提供越来越多的平台，让同学们有更多的科技体验活动，让孩子们开阔视野，大大培养动手能力和实际操作能力。”杜玲玲说。(张世川吴斌)

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