有哪些很好的传媒大学(最近中国新闻热点大事件)

中国传媒大学是中华人民共和国教育部直属的信息与通信领域的行业特色大学，是国家“双一流”建设大学、国家211工程重点建设大学、985工程优势学科国家创新平台、国家“111计划”、国家高水平大学建设公共研究生项目、国家大学生创新创业培训项目。它被选为国际传播高等教育联盟的赞助者。中国传媒大学作为中国播音最高学府，是千千万万播音专业学生的理想学府，是排名第一的龙头。

就播音专业而言，毫无疑问钟川是第一。那么，哪个机构能排第二，还是浙传？今天，边肖列出了五个机构。看看哪个机构凭实力能排全国第二。

01.

浙江传媒学院

浙江传媒学院是一所位于浙江省杭州市桐乡的学校。浙江传媒学院被称为北方，北方和南方被称为浙江。浙江传媒大学虽然比不上中国传媒大学，但在播音主持方面还是领先其他学校的。

播音艺术学院是浙江传媒大学最具影响力的二级学院之一。学院开设了播音与主持、播音与主持(礼仪文化方向)、播音与主持(电影配音方向)、本科教育等留学生专业。其中，播音与主持艺术专业创建于1986年，是教育部教育质量工程“国家一级专业建设点”，浙江省一级专业，浙江省“十二五”“十三五”优势专业建设点。其专业建设走在全国行业前列。

专业特色:

浙江传媒大学播音与主持艺术学院有播音与主持、播音与主持(礼仪文化)、播音与主持(电影配音)等专业和方向。有播音主持部、礼仪文化部、实验培训中心、普通话水平测试中心、节目主持研发中心、产学研发展中心、世界休闲博览会礼仪人才培训基地等教学单位和科研机构。现有教职工60人，其中教授6人，副教授16人，博士后1人，博士11人，全国高等教育公共关系名师1人，省级教学界新秀1人，省“151”三级培养人选1人，省培养青年骨干教师人选2人，学校学科带头人2人。学院拥有丰富优质的社会资源，聘请了一批来自国内各级媒体、高校、科研院所的著名播音员、节目主持人、教授、专家作为学院的专业导师。“名师效应”赋予了浙江播音专业学生专业能力强、岗位适应性好的美誉。

我院实验实训中心设备先进，包括导学实训实验室(4个)、播音与主持实验室(10个)、微课实验室(10个)、配音实验室(2个)、综合音视频实验室(1个)、虚拟演播室(1个)、非剪辑机房(1个)。实验室总资产达715.83万元，拥有2381台。实践中心实行课后开放制度，充分满足学生的艺术创作需求。同时，学院通过加强外联、科学管理、完善制度、规范合作，充分发挥20多个校外教学实践基地——各级广播电视媒体、各类文化传播公司的作用，使学院应用型人才培养贴近一线。

02.

中央戏剧学院

中央戏剧学院是新中国第一所戏剧教育机构，直属教育部，中国戏剧影视艺术教育最高学府，国家“双一流”建设院校，中国高等戏剧教育联盟总部，亚洲戏剧教育研究中心总部和世界戏剧教育联盟秘书处，世界著名艺术机构。

电影系是中央戏剧学院的教学部，为国家乃至世界培养影视艺术专业人才。自1999年成立以来，一直秉承“夯实基础，重在实践”的教育教学理念，关注学院优势学科的教学成果，努力发掘国内外影视艺术研究、创作、制作的优秀资源。通过课堂教学、教学实践、高层学术研讨、影视展播等多种方式，培养了艺术直觉敏锐、知识结构合理、实践能力过硬的影视艺术人才。师资队伍充满活力，学历高，高级职称占专任教师总数的60%，研究生导师占专任教师总数的50%。

专业特色:

播音与主持艺术专业特色鲜明，实践能力突出。培养具有新闻传播基础理论知识和深厚文化功底，熟悉我国新闻宣传政策法规，能够从事播音、节目主持、编导、节目制作等相关工作的高级专门人才。

主要课程有:广播电视概论、大众传播、播音、普通话语音学、广播节目主持艺术、主持人概论、化妆与肢体语言、广播电视史、广播电视文稿写作、广播节目编辑与制作、电视摄像与剪辑、广播电视采访、影视作品评价、新闻伦理与新闻规律、中国古代文学、中国现当代文学等。

03.

南京传媒学院

南京传媒学院，位于江苏省南京市，是经教育部批准的全日制民办本科院校。是江苏省唯一的应用型本科传媒学院。南京传媒学院播音与主持艺术专业是学校的品牌专业，江苏省一流本科专业建设点，江苏省“十二五”重点建设专业。它成立于2004年9月，最初属于语言传播系。2010年，撤销该部门，成立。

专业特色:

南京传媒学院播音与主持艺术专业是我校的品牌专业，江苏省一流本科专业建设点，江苏省“十二五”重点建设专业。它成立于2004年9月，最初属于语言传播系。2010年，撤销该部门，成立。

从全媒体视角，开创广播与口语传播创新特色人才培养新模式；

(1)策划、采访、编辑、播音、主持，打造“五位一体”的专业核心能力框架；

(2)艺术语言与语言艺术并重的培养策略；

(3)在全国同类专业中率先开设摄影记者、商业类型节目主持人、电竞主播、解说等八个方向的课程，紧贴行业需求；

(4)大(理论)课与小(实践)课相结合，课堂教学与项目教学相结合，线上线下全媒体手段教学相结合，遵循艺术专业培养规律。

(5)拥有一支知识结构、职称结构、能力结构合理的专兼职教师队伍，以专任教师为主，结合中交、业界精英。

专业优势:

一、江苏省一流本科专业建设点

二、江苏省“十二五”重点建设专业

三、中国高校电影电视学会播音与主持专业委员会第一届理事单位。

04.

天津师范大学

天津师范大学是继中国传媒之后，全国第二所开设播音专业的院校。播音与主持艺术专业是天津师范大学的招牌专业，学术氛围浓厚。此外，播音系位于天津师范大学主校区，校区内新建了一大批国家重点实验室的录音室和演播室，设施齐全，设备先进。毕业生就业形势很好。

新闻与传播学院设有新闻学、广告学、广播电视学、播音与主持、广播电视编导、摄影六个本科专业。2个硕士点学科:新闻传播学、戏剧与影视艺术。三本硕士两个学科:新闻学、传播学、广播电视艺术学。一个专业硕士学位:新闻传播学。拥有新闻传播学博士学位授予权。

专业特色:

播音与主持艺术专业创建于1994年，2011年被评为天津市高校“十二五”综合投资策划专业，以多项实践教学措施成为复合型人才培养的新途径。

本专业培养具有播音与主持、新闻传播、语言、文学、艺术等多学科知识和技能的应用型专门人才。、从事广播电视台等新媒体和新兴产业的播音与主持或采编与播音一体化工作，以及音频语言应用和新闻、传播、教育等相关领域。第四学期开始，根据学生自愿报名情况，分为播音与主持、编播一体化、双语播音与主持三大方向。

主要课程:播音与主持概论、普通话语音与播音、播音创作基础、播音风格与风格、节目主持艺术、文学作品表演、新闻学、传播学、广播电视艺术、即兴口语表达、表演基础、电视剧配音等。播音与主持，电视播音与主持等。；广播电视节目策划、广播电视节目采访、广播电视节目写作、广播电视节目评论等。；英语播音与实践、英语口译、英语发音基础、英语视听等；基础电视摄影、非线性编辑、影视视听语言等50多门专业必修和选修课。按计划要求完成学业者，授予文科学士学位。

05.

山西传媒学院

山西传媒学院，位于山西省太原市，是中华人民共和国国家广播电视总局和山西省人民政府共建的高校。是全国第三大传媒本科院校，也是全国培养广播电影等传媒专业人才的主要基地之一。学校是国家广电总局八个国家级动漫教学科研基地之一，部校共建优秀新闻传播人才培养基地和山西省宣传干部培训基地，教育部“十三五”应用型本科产教融合发展工程100所高校之一，山西省六所试点高校之一。

专业特色:

广播学院是学校最早成立的两所二级学院之一。播音与主持艺术专业是教育部2013年批准的首批本科专业之一。2014年9月，学校在播音与主持艺术专业的基础上，批准成立播音与主持系。2016年12月，播音主持系更名为播音主持学院。

广播学院目前开设了播音与主持专业。2017年，该专业被确定为山西省优势专业。2020年被批准为山西省一流本科专业建设点。2021年3月入选国家一流本科专业建设点。

广播学院现有专任教师24人，其中教授5人(教授4人，高级编辑1人)，副教授10人。具有高级职称的教师占教师总数的比例为62.5%。博士3人，硕士18人(含博士生3人)。硕士及以上学历教师占教师总数的87%。双师型、双能型专任教师比例达到87%。

该专业实训室面积3000多㎡，实训设备价值近400万元，软硬件均居国内同类专业之首。对于学生的学习和实践，有播音实训室、配音实训室、主持实训室、虚拟演播室等。，以及用于大型聚会的600㎡和1200㎡工作室。为了让学生能够实践新媒体平台，学院建了一个直播间，学生可以在老师的指导下进行网络直播。