小学五年级班规班约(初中班级班规20条)

班级是每个人的青春。

班规是一群人的记忆。

据说没有规则，没有方圆。

学期快结束时

一些学校的一些班级

因一些“规定”而改变

这些“规定”可由学生自行制定。

或者由学生和老师共同制定。

那为什么要制定这些“规定”

目前达到了什么效果？

继续往下戳手指就知道了！

(学校排名不分先后)

“定制的”类约定

——新东门小学四(4)班、五(2)班、五(3)班

“班级公约是学生自己制定的，当学生能做到这些事情的时候，就会制定新的公约。”班主任说。

——四年级四班

班主任说，班级的班规是学生根据班级的“短板”制定的。一年后，把学生制定的“公约”拿下来，然后总结班级的不足，写进班级公约，不断促进学生的全面发展和进步。

——五年级二班

提到制定班级公约的初衷，班主任介绍，他希望孩子们把学校当成自己的家，把班级的同学当成家人，有班级凝聚力，成为积极向上的集体，所以制定了这样的班规。

——五年级三班

环境变了，人也变了。

——云岩区第三实验小学三年级三班

每节课老师说“同学们，你们好”后，同学们要说“谢谢老师”。

每天早读:书要正，要立，要响！

上课铃响前做好准备。铃响后，躺在桌子上休息。

课间眼保健操结束后，你应该说:“同学们，请收拾桌子，捡起垃圾。”每个人都应该收拾好自己的桌椅，捡起地上的垃圾。

每个人都应该带一个塑料袋，把垃圾打包，把垃圾分类。

班主任刘老师告诉，她今年9月开始教初三(3班)时，班级卫生和纪律都不理想，家长也不配合老师的工作。为了让学生们知道在一个干净卫生的环境中学习是多么的重要和舒适，制定了这些“特殊班规”。

自从制定了“特殊班规”后，家长更加关心班级情况，学生的集体荣誉感得到了加强，班级卫生环境也得到了改善。几乎每个星期，他们都会拿到飘扬的红旗，获得文明班的称号。

全身“动”

——向阳实验小学一年级6班

●懂得用嘴角微笑。

学会嘴角微笑的意义在于学会尊重老师，关心同学，帮助同学。礼貌待人，礼貌说话，使用礼貌语言。每天嘴角带着微笑迎接新的一天，同时用微笑感染同学。

●学会用耳朵听

学会用耳朵听的意义不仅体现在课堂上认真听课和学校里老师的指导，还体现在和同学一起倾听真实的想法，让他们更好地了解和信任对方，建立班级友谊。

●用心灵体验理解。

用心灵去理解，体现在课堂上用心灵去感知老师所教的知识，课后用心灵去倾听学生的想法，互相帮助，培养学生乐于助人、学会换位思考的良好品质。

●知道如何用小手帮忙

懂得用小手帮忙，体现在热爱劳动，积极参加班级卫生值日。我经常帮助老师和同学完成作业。

班主任说:“希望在‘班规’的指引下，同学们越来越优秀，真正实现我们‘乐观积极快乐学习’的班训！”

学生自创班规，创建文明班级。

——贵阳市第十七中学七年级八班

●课堂上遵守纪律，积极发言。

●课后不要打架、奔跑、骂人。

●认真做三个练习，动作规范。

●做好值班工作，不要挥扫帚。

●爱护班级卫生，不乱扔果皮纸屑。

●服从班委管理，不与班委顶撞。

●热爱集体，团结同学。

●诚实守信，不撒谎不欺骗。

●合理安排时间，完成作业。

●遇到老师主动打招呼，敬礼。

制定班规的“奇迹中队”同学说，“为了共同维护班级秩序和纪律，更好地规范班级成员的行为，形成健康活泼、积极向上、团结互助的集体氛围，我们共同制定了班规，并张贴在教室最醒目的地方，让同学们时刻关注，牢记在心，从而规范自己的课后行为，积极督促自己把班级办得越来越好。

班主任说一个学期快结束了。通过班级公约的实施，班里的同学们不仅加强了纪律性，而且更加团结友爱，互相帮助，尊敬老师，学习也取得了很大的进步！各方面都有了很大的提升！自觉自律自省，男同学争做谦谦君子，女同学争做窈窕淑女！

爱我所爱，所想，所想，所做。

——北京市第八中学贵阳分校高一9班

班规(两个“精神”、“九班核心价值观”、“三规六不”):

★两种“精神”

八校训精神:勤奋、进取、和谐、美好。

第九类创业:敢想、敢拼、敢吃苦。

★九类核心价值观

创新、民主、努力和进步(班级水平)

团结，积极阳光(学生层面)

协助沟通和培养热情(家长级别)

★“三管六无”

停止:卫生-不要在教室里乱扔垃圾-不要打扰它。

闭嘴:卫生——上课不吐口水——不乱说话。

管好自己的脚:注意卫生——不要踩教室——不要乱走。

三七学会章程

——桂阳一中瑞普国际学校初三二班

那些迟到的人将受到惩罚。如果房间干净明亮，那就省着点换吧。不会再发生了。如果你再打扫卫生，就给你的班级打扫卫生。

(2)学生要尊重老师，顶撞者要做书面检讨，公开道歉，没有座位选择。

③学生不要携带手机。违反者应该被粉碎，以显示给公众。泡水，放墨，腌制干废。不要携带它们。如果你不得不，你必须通知老赵你的许可。

④待在家里:遵循睡眠规律，按时休息，安静睡觉，承担责任，盖新房，与朋友和睦相处。

⑤三七社价值观:善良、团结、勤奋、优雅、审慎、文明、健康。

老师:以上规定要遵守，死人都这样。大旱一过，展翅高飞，雄鹰在天空中翱翔！勤奋！

据了解，3 (2)班的班规是由学生起草，然后由班主任赵老师修改细节。

捍卫古诗词

-贵阳高辛海嘉国际双语学校G3和G5班

捍卫古诗词

但又有多少爱，让寸草不生，却换来了三次春晖。

使用规则:在每周一次的课堂上，如果有孩子违反了之前制定的课堂纪律，古诗词里的一句话就会被擦掉，以此类推。当最后一个单词被删除时，学生将失去本周的4R卡。相反，古诗词中的第二个字还在，每个孩子都会得到一张4R卡(4R:“尊重、友谊、责任、努力”)。

学生拿到4R卡有什么作用？本来学校有一个4R卡奖金激励活动，是学院系统执行的。学院分为“仁、义、礼、智、信”五队，分别对应“红、橙、黄、绿、蓝”五种颜色。在学校，哪怕是一件小事，只要符合海家4R标准，就可以办卡。学校每月统计一次分数，分数最高的学院可以获得总统先生等“披萨党”奖励。

韩老师告诉，“捍卫古诗词”的目的是让孩子们互相约束，共同承担起班级纪律的责任。“刚实施的时候，倒数第二个字经常被擦掉。经过一段时间的训练和磨合，只要有同学稍微违反课堂纪律，其他小朋友就会提醒他，在我负责的两个班里，小朋友基本上每周都能拿到牌。”

每个人都有一个“积分存折”

——双龙外国语学校3456级

学校三、四、五、六年级的学生都有“积分存折”。学生做好事，学习有进步，受到老师表扬，上课积极举手回答问题，就会加分。当学生没有按时完成作业，出现错误时，会适当扣分。每个月的最后一天，班主任会统计分数，前三名或前五名的同学会得到班主任的奖励。分数太低的学生会受到相应的惩罚。

有趣的是，学生的奖励或惩罚是由他们自己抽签决定的。来看看抽奖结果吧~

★奖励

●可以随意选择换一个星期的座位。

●再加10或5分。

●避免课间做练习的机会。

……

惩罚

●清洁一周。

●打扫班级宿舍。

……

另外，如果学校给班级表扬，班级拿到本周红旗，每个班级加10分~

今天的特别课表就到这里~

最后

给大家讲个恐怖故事。

2018年只剩下11天了

在今年的最后几天

好好学习，天天向上。

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