分钟的英语缩写(30分钟的英语缩写)

随着高考的临近，大部分考生，尤其是中低水平的考生，可能会对考试结果的不可预测性有点焦虑。希望今天的“最后一课”对考生做最后的冲刺和现场测试有所帮助。

一、考生考前应有的心态:我轻松，人轻松，我不在乎；我难，别人难，不要怕困难！

二、考前必须做好的四件事:

1.把错的书再复习一遍；

2.背几个作文范文；

3.保持做题的感觉，每天坚持一两套，能做最近三年的真题，熟悉高考规则。一定要坚持保证阅读量，这样才能一直处于阅读状态，考试时也能马上进入答题状态。英语考试需要一定的节奏感。你需要在考前找到最合适的时间分配。

4.言不可弃。英语单词容易学得快。今天多背一个单词，高考就有可能多一个单项选择，多一个完形。

三、进考场做三件事。

不管之前的考试是什么，都不要讨论答案。你要好好把握最后一次考试，保持良好的考试心态。进入考场，做好以下三件事:

1.头脑冷静。考试心态一定要稳，120分钟内你要全神贯注，全身心投入，不得分心！

2.回忆作文中的常用词和表达方式。如果可以，写在监考老师发的草稿纸上。

3.提前10分钟把答题卡发出来，快速阅读并修改，不要默写。考试卷子下来后写在试卷上，然后按照答题要求抄到答题卡上。当你发试卷的时候，不要着急。你应该先浏览一下试卷，尤其是作文。你可能会在之前的阅读中遇到相关的词汇或者句型。

四。各题型的注意事项和解题技巧

倾听

NMET的听力测试在整套试题中占有重要地位。它要求考生从头到尾按顺序往下听，在有限的时间内做出选择，没有“回头看”的余地。

一、听力测试技巧和策略

听前:略读题目，切入题目，突出重点，预测内容(识别人物)。

听力:捕捉信息，速记重点，目的明确，去伪存真(短独白，主句在首尾，注意5W，1H)

听后:连贯记忆，前后联系，综合考虑，最终决定。

第二，快速记录的能力

记者:这种能力非常适合解决听力第一节的问题。

注意事项:

1)使用↑up↓down←left→right=equal等简写符号。

2)发明并使用字母的缩写形式EX ——昂贵的LG ——大EQ ——地震。

第三，预测技巧

1.对话预测:在听对话，尤其是第1-5部分——简短对话时，考生可以根据以下wh-问句进行预测:

1)说话的两个人是谁？

2)它们之间可能的关系是什么？

3)他们什么时候进行的对话？

4)对话发生在哪里？

5)他们为什么要进行对话？

6)他们计划做什么？

2.话语预测:知道说话人提供的信息和没有提供的信息。

1)说话者提供了哪些事实？

2)说话者没有提供什么事实？

3.以开篇句预测:英语听力的第一句话通常会揭示整个话题，所以考生要善于把握听力材料的第一句话信息。

比如:美国人有句流行的话“时间就是金钱。”

从这句话的开篇，我们可以预测信息的范围:

1)这是一个关于时间的话题。

2)涉及的对象是美国人。

四，听力特点和高分应试策略

话题广泛:购物、就餐、打电话、问路、看病、邀请、询问时间、谈论天气、假日活动、买票等。其内容包括新闻报道、社会生活、教育文化、风土人情、历史地理、科普知识、人物故事等。一般来说，高考听力从以下几个方面测试考生对口语的理解能力。

1.欣赏主旨，总结题目内容。

这类试题在高考听力试题中占2小题左右。它要求我们对说话人所说的内容有一个整体的把握和全面的理解。任何对话或独白都是围绕一个中心展开的，有时主旨很明显，有时需要总结。提问的常见方式有:

这篇文章主要是关于什么的？

这篇文章的主题是什么？

两位说话者在谈论什么？

对话是关于什么的？

2.捕捉主要细节，确认具体事实

这类试题在高考听力试题中约占8小题。它要求我们听到并理解与话题中心相关的具体信息，准确理解具体细节，如时间、地点、人物、价格、数量、目的、原因、结果等。同时要求我们对听到的信息进行简单的处理，如数值运算、时间顺序、比较筛选、同义转换、因果关系等等。理解具体信息有助于把握话题内容，理解说话人的意图，这是听力测试的重点内容。提问的常见方式有:

这个女人要去哪里？

这个男人如何支付门票？

那个女孩怎么了？

这位女士计划什么时候到达？

那人的门牌号是多少？

汤姆一天睡几个小时？

为什么男人要感谢女人？

以下哪一项是正确的？

3.推测对话背景，确定角色关系。

这类题型在高考听力考试中约占五个小题，要求我们推断对话双方(或说话人)的职业身份、他们之间(或与他人)的关系、对话的时间、地点或场合等。提问的常见方式有:

这个对话发生在哪里？

这个女人在哪里说话？

对话最有可能发生在哪里？

对话发生在什么时候？

你认为这个女人可能是谁？

说话者之间可能有什么关系？

4.理解言外之意，试图弄清楚观点的意图。

这类试题在高考听力试题中占5小题左右。它要求我们倾听话语中可能存在的“弦外之音”，即试图揣摩说话者的意图、观点或态度。提问的常见方式有:

我们能从对话/说话者中学到什么？

关于这个女人我们能知道/了解到什么？

这个男人是什么意思？

说话者想告诉我们什么？

对话的可能结果是什么？

阅读理解

读四篇，梯度明显，由易到难。看到文章，先看题干，知道题干和考点(细节题、推断题、词义猜测题、主旨题)，带着问题看文章，在问题出现的地方放慢速度，仔细阅读，在信息出现的地方做好标记，这样可以快速定位信息，节省时间，提高准确率。

一般来说，有四种题型:详细理解题；推理题；猜词义；主旨题。

1.细节理解问题

谁，什么，哪个，何时，何地，为什么，如何

谨慎选择绝对化的词语；谨慎选择时态不一致；这些问题大多考查时间、地点、人物、时间、原因、结果、数字等细节。

2.推理和判断问题

推断，表明，暗示，建议，推断，假设

题目问作者的态度问题时，肯定回答的正确率一般较高，而否定的谨慎选择则是绝对常见的错误。

3.词义猜测问题

划线的单词/短语是什么意思

看下一句，上下两段的关联词和转折词，这是解题的关键。

4.主要观点问题

主要是关于，主要是讨论，最好的标题，主题，主旨，题目，主题

慎重选择过于详细和过于具体的回答，过于笼统和超出文章内容的回答，或者一些与文章无关的陈述。一般这类文章多为议论文、说明文，其主旨一般在开头或结尾。

了解阅读题的规律

答:一般三个问题都是细节问题。只要你有耐心，找到答案，你就会做得很好！

b:一般有四个问题，题材一般是记叙文或传记，前三个问题理解详细，最后一个问题是最好的题目，做最后一个问题的原则(1)抓住关键词(谁做了什么)(2)选小的不选大的(选题目范围小的题目)。

c:一般的说明文，但是新话题词汇比较难。注意:C一般课文难度大，题型简单，做题要有耐心；C章的结构必须非常清晰:提出一个新的东西→实验证明→这个新东西的优缺点→未来趋势。

D条难度和C条差不多，一般都有明确的文章结构，比如总分，总分结构。

提问顺序一般和课文一样。比如第二个问题的答案在第三个问题之前。

做小提示:

1.读文章前先读题目，带着问题有目的地读短文。

2.目标句:每道题的答案都要以原文中的相关段落为基础，略述！

3.回答中原句重复要小心，正确选项一般都改成同义替换！

4.学习如何使用关联词，关联词一般是猜测单词题推荐词义的关键解题特征。

破题思路:练习真题的时候，尽量把不认识的生词整理出来。真题中的生词含金量超高。

(3)七分之五

标题空的位置:如果格空在段落的开头，通常是段落的主题句。如果空格在一个段落中，要根据空格前后的句子意义、备选选项的句子意义、句子之间的逻辑关系以及词语的共现情况来确定答案。如果空格在段落末尾，一般是结论或一般陈述。

解题公式:七选五很容易。先看题目结构和大意。注意词的重复(同词/同义词、关联词)。不要掉入陷阱。找出参考文献(that/it...)和逻辑(转折/例证/因果/并列等。).仔细看每个选项。先易后难消除。拿满分没问题。

从问题和内容中我们可以看出，选项可以分为:

A.一般句子(文章的全部内容)

B.过渡句(文章结构)

C.注释性句子(上下文逻辑含义)分为三类。

做小提示:

1.注意设置空前后的句子，或者前后段落的关联词，如因为、所以、和、但是、然而等逻辑词。这是解决问题的关键。

2.注意空前后的标点符号。如果在前面，后面是半句，首字母小写。

3.提取每个选项的大意，并在选项后面标注出来。一定要用笔标记出来。(有的同学可能觉得浪费时间，其实最省时间。想象你一条一条翻译，然后看文章。你还记得这句话是什么意思吗？你要重新翻译，而且每次做题都要翻译很多遍是选项吗？不要只看标记，其实脑子里一点印象都没有，选的时候感觉脑子里一片混乱)

4.标出段落编号，每次使用一个选项就划掉。不要小看这两个小步骤，可以帮你理清思路。

5.可以把选项一个一个代入文章设置空。如果原文&选项信息一致，则大概率是正确答案。但是，并不特别推荐这样做，因为这样会浪费时间。

(4)填写完形填空空

完形填空空中任何问题的选择都必须基于课文。所以，解决完形填空空最基本的方法就是根据空格前后提供的信息和常识进行适当的推理，做出逻辑判断，从而选出正确答案。可以概括为:上下搜索信息。

1.第一次，考生要通读全文，理解文章主旨，注意首段对整篇文章的辐射作用。确保只有明显的选项，如固定搭配和单词辨析，记住不要在一个话题上停留太久。

2.第二遍，在理解文章主旨的基础上，先易后难。我们要根据语境结构和语境做出准确的判断。要左顾右盼，前顾后顾，上下搜索，结合上下文分析单词。

3.利用文化背景、生活常识和语感来确定个人特别困难的选项。

完形空出题规则:第一句第一段一般不出题(2001年除外)，除了第一段，基本上每一句都出题；每篇文章都有明确的主题和作者的态度(态度最重要，决定了整篇文章的方向)；总分进行到底；逻辑关系非常清晰(五种逻辑关系:对立、因果、并列、总分、递进)

做小提示:

1.完形空选择最佳答案而不是最正确的答案。你不能只知道单词的意思，但你不能只知道一个而不知道另一个。不能对森林视而不见，不能只知道表面意思而不知道背后的深意。

2.在四个选项中，当两个或三个选项都具有相同的含义时，选择具有特殊含义的选项。

3.利用红花绿叶的原理做题。

红花词:历年真题中每出现一个词就选一个，成功率90%，偶尔出错。

常见红花词总数:

然而/然而/虽然/因为/例如/当/如/有疑问/

可用/可用性/远景/影响/扭转/执行/平均

绿叶词:历年真题中经常出现的一个词。

自从/自从/现在那个/什么/如果只是/万一/否则/关于/关于/关于/关于/关于

如果选项中出现两个红花字，两个答案都可以选=两个答案都不选，红花会偶尔漏掉。需要具体问题具体分析。

4.ABCD选项法则:四个答案均匀分布，不存在连续三个答案都一样的情况。

4.填充和涂层第一卷

做完第一卷，认真填好答题卡，再做第二卷，避免出现时间不够的情况下选择题全部没涂，或者匆忙填错的情况。如果没有按照题号顺序做，最晚在广播提醒考试时间还剩15分钟的时候填。

(5)语法上填空。

没有提示词。

介绍→介词(in，on，from，at，by，as...)+宾语(名词/代词/动名词)

偶数→并列连词(and，or，but，so...)/从属连词:定语从句！！/名词性从句/状语从句

皇冠(泛指一个/一个，尤指名词前)

代(作主语、宾语、定语)→人称代词/物主代词/反身代词/it！

有提示。

名称(作主语或宾语):单复数、反义词、词性转换→名词/形容词/v。

比较级！！如偶数，一点点，很多，比，比较级，比较级，

比较和+比较

最高级形容词！！:的+最高级/of+范围反义词(un-，im-，il-)/词性转换→ n./adv。

副词

很少测试数字/感叹词。

时态→分析动作发生的时间。

谓语动词

声音→记住:完成是…

主谓一致

动词

非谓语动词！！

正在做(活动、进行中)

完成(被动、完整)

做(目的，未来)

做小提示:

短期内突破还是填空语法比较好，因为考试只有几分。很容易记住，但是人们通常不知道他们不能做什么。我来教你一个方法。首先找十道高考题。题不够就找模拟题练习。做完之后，看看自己做错了哪些语法点，看透彻了自己不会的那个。语法填空是没有选项的格式塔，所以读文章的时候千万不要读一个空填一个。你要浏览全文，知道主旨是什么，然后再写。一个英语语法词条空必须包含大部分的语法知识，比如99%的定语从句等等，大家可以在书的第一页写下考点。你可以画一个正的字符来表示这个点被测试了多少次。等二三十篇之后，你会发现他的语法点在那些考试上来来去去。如果不能满足他们，就会想到那些高频考点。该不该填什么时候填什么，取决于你的语法知识。

无提示词(虚词)只填一个词。

冠词(a，an，the)，介词(in，on，from，at，by，as)，连词(连接前后的主谓结构的句子(主要是测试分句，what，which，that，who，who等连词。以及并列连词and、but、or)、代词(指前面出现的名词)。

(6)作文(一定要留25-35分钟)

1.审题:认真问题，抓住主题和要点，注意时态。

2.草稿:根据要点适当合理展开，注意上下文的通顺、流畅、连贯，用词准确，避免使用自己没有把握的词和句子，时刻提醒自己有句子的概念、主语、谓语等成分。这个书面句子有中文的意思。说话清楚，记住句子意思混乱，句子混杂。不建议写高级复杂的句子，会造成混乱，生涩，中式英语。

3.落笔:抄写时再次检查语法、时态、单词、拼写和标点符号。

尽量写得规范、工整、干净。结构完整(三段)长度合理(最好是刚写完或者留一帧)。

高分绝招:

1.辊面清爽，减少修饰。

一般卷面整齐的高考作文分数都不会太低。阅卷老师喜欢看字迹工整的文章，让人看着舒服的卷尽量少改，尤其是字体好看的。

杜绝拼写错误

高考要杜绝拼错单词，尤其是简单单词。如果考生有什么不确定的词，要尽量用熟悉的词代替。如果有拼错的单词，不仅会扣分，还会影响整体作文分数的档次。

3.善用实词，替换常用词。

英语高考作文要多用实词，少用虚词。比如描述一个好人的时候，不要总是用nice之类太简单空孔的词。尽量多用大方、幽默、有趣、聪明、温柔、热心等形容词。

衡水身体英语速成小贴士:

1.尽量写得满满的。o，P，D，B，G都是圆的。

2.尽量保持每个字母都有点倾斜。

3.字体大小适中。

4.整体大于个体，字母高度一致，文字统一。

5.别连笔，管好你的小手！

新高考地区的同学可以浏览阅读后续写的文章。本官方账号已发布151篇，看不完。点击下面的链接，选择一些考前急需阅读的文章！

检查中的注意事项

1.时间分配，注意要舍得。基础题要有足够的时间做对，能拿分的要尽力准备。比如平时做题慢，就写不完作文。你必须先写作文。当考试还剩一半时间，也就是一个小时的时候，你一定要开始写作文了，因为你的作文至少可以拿到20+分，但是你的阅读不一定好。在紧张的情况下，很难正确地完成最后两篇阅读。最好能拿到第二卷的分数。

2.英语的选择题比较多，要留出足够的时间，规范准确地填写答案。再花一分钟检查选项。

3.犹豫的时候，坚持第一印象。

4.对于难以确定或二选一的问题，可以先选择一个答案并做笔记；也可以直接跳过，回想一下；不要停留太久，会导致后面要做的基础题因为时间不够而没有做完。

5.检查试卷的时候换个思路。灵活运用排除法、替换法、逆向演绎法，可以排除错误答案，提高正确率。

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