描述女孩性格特点(描述女孩性格特点四字)

2.分析人物人物描写的方法和作用①外观描述:外貌、服装、面部表情、姿势等。揭示…身份…地位…情况…状态…状态…状态…状态…状态…②语言描写:生动地表现了人物的性

2.分析人物

描述女孩性格特点(描述女孩性格特点四字)插图

人物描写的方法和作用

①外观描述:

外貌、服装、面部表情、姿势等。揭示…身份…地位…情况…状态…状态…状态…状态…状态…

②语言描写:生动地表现了人物的性格

③动作描述:说明人物的身份和地位,反映他们的心理活动过程,展示他们的

性格特点,有时会推动剧情的发展。

④心理描写:形象生动地反映了人物的心理...思想,并显示了他的...性格还是...质量。

⑤表情描写:反映人物的喜、怒、哀、乐的表情变化,表现人物的……+心理状态和……#

人物,给读者真实感,让人物生动,让文章生动。

⑥细节描写:生动展现人物的情态

营造典型环境,渲染人物情绪,深化作品主题。

模板:“x x”句(段)使用…………(描写手法),说明…………(身份/地位/情境/人物/经历等。)的人物形象,刻画了人物的形象

分析人物

想法:

人格特点

①通过分析典型案例和情节来分析人物。

②通过分析人物的描写(外貌、动作、心理、语言、表情等描写)来把握人物的性格。).(查找相关语句进行分析)

意象的意义和理解的主旨。

③把握作者对人物的态度(往往隐藏在对人物的描写中)。

④一个人物的身份、地位、经历、言行往往决定了他的性格。

⑤通过环境补充性格。

模板:

总分/总分分析公式:

(1) XXX是一个

(2)人品(人品、品质、精神)+简要分析(人品+事迹)。

次要作用

角色:

①总结的内容...围绕次要人物展开,为下文做铺垫...情节或塑造人物;

②促进情节发展;

(3)从侧面衬托主要人物;

④次要人物的素质丰富、突出、深化了主题。

次要人物“我”的作用

模板:

①故事由“我”叙述,真实可信;

②促进故事的发展;

(3)从侧面衬托主要人物;

④“我”是文章的叙事线索,贯穿全篇,使情节集中,脉络清晰;

⑤主题更集中,更有感染力。

#精彩知识季#

这篇文章的主角是谁?

模板:

(1)从内容上看,主要写了

②从主题来看,主要人物的所作所为反映了...;

③从写作风格看,主要人物贯穿全文,推动故事情节发展;

④从人物关系看,次要人物衬托主要人物的性格,突出主要人物的形象。

揣摩人物心理

围绕句子或关键词的意思进行分析。

①分析句子或词语表达的情感倾向。

2.揣摩句子或单词的意思,理解作者这样用词的原因和意图。

③联系单词和句子的上下文,结合文章的内容和主旨揣摩人物的心理。

图片来自互联网

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